万考题-全国中小学题库

首页

激活码

充值中心

登录

当前位置：章节挑题

教材版本

年级

请展开查看知识点列表

>

<

部编版：九年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题。

仪器a的名称是。

利用装置B制取氧气时，反应的符号表达式是；用排水法收集氧气，说明氧气具有的性质。实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应用的分离方法是。

下面是利用装置收集气体的操作，正确的实验操作顺序是(填序号)。

①待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽

②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

③将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中

已知氨气(NH₃)是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是(填装置序号)。

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

2．实验室利用分解过氧化氢制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是(　　)

A: 不能产生氧气

B: 生成氧气的速率慢

C: 产生氧气的总量减少

D: 过氧化氢不能分解

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

3．如图所示，实验室制取O₂ ，不能选择的装置组合是(　　)
　

A: ①③
B: ②③
C: ②④
D: ②⑤

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

4．　某同学选用如图所示的装置制取氧气。

写出仪器B的名称：。

甲同学应选取的试剂是MnO₂和(填化学式)，MnO₂固体在该反应中起作用。

实验可用排水法收集氧气，说明氧气具有的性质。

除了排水法，该同学还可选择法收集氧气。

实验前，该同学先向仪器A中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出。该实验操作的目的是。

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

5．某同学称取一定质量KMnO₄放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂ ，该反应的符号表达式为。实验结束时，该同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反应生成的MnO₂分解放出O₂。
猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂。
作出上述猜想的理由是。
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验。
①第一组同学取一定质量的MnO₂ ，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变。则猜想错误。
②第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法但得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是。

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

6．实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是(　　)

A: 锥形瓶里加入少量二氧化锰，分液漏斗里盛放双氧水

B: 锥形瓶里加高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水

C: 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

D: 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立即收集

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

7．从安全、环保、节能、简便等因素考虑，实验室制氧气的下列方法最佳的是(　　)

A: 电解水：H₂O $\text{[math]}$ H₂↑＋O₂↑

B: 催化分解双氧水：H₂O₂ $\text{[math]}$ H₂O＋O₂↑

C: 加热高锰酸钾：KMnO₄ $\text{[math]}$ K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂↑

D: 加热氧化汞：HgO $\text{[math]}$ Hg＋O₂↑

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

8．如图是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题。

写出图中标号仪器的名称：

a；b。

实验室用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置应选(填装置序号，下同)。

写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的符号表达式：，该反应的基本类型是。

实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO₂ ，气体收集装置选；若要制得干燥的CO₂ ，还应将气体通过装置。

难度：困难题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

9．下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是(　　)

A: 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

B: 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应

C: 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D: 实验室常用加催化剂分解过氧化氢的方法制取氧气

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

10．利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是(　　)

A: 高锰酸钾 $\text{[math]}$ 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

B: 氧化汞 $\text{[math]}$ 汞＋氧气

C: 氯酸钾 $\text{[math]}$ 氯化钾＋氧气

D: 过氧化氢 $\text{[math]}$ 水＋氧气

难度：中等题型:常考题来源：2018_2019学年度鲁教版九年级化学上册第四单元我们周围的空气第3节氧气第1课时氧气的实验室制法

解析收藏试题篮

进入组卷