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部编版: 九年级上册
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  • 1. 高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾某些性质进行研究。

    Ⅰ.不稳定性

    ①如图所示进行实验,KMnO4受热分解的化学方程式为

    ②用向上排空气法收集O2的原因是

    Ⅱ.腐蚀性

    (查阅资料)

    ①KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。

    ②常温下铜片不和稀硫酸反应。

    (进行实验)

    实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。

    KMnO4溶液浓度

    0.002%

    0.01%

    0.1%

    1%

    鸡皮的变化

    无明显变化

    边缘部分变为棕黄色

    全部变为棕色

    全部变为黑色

    实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。

    编号

    实验

    铜片

    质量/g

    实验前

    0.54

    0.54

    0.54

    0.54

    18小时后

    0.54

    0.52

    0.54

    0.43

    (解释与结论)实验1的目的是

    实验2中,通过对比②和④,得出的结论是
    实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比(填编号)。
    实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。

    5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第一六一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 实验室常见制取氧气的方法有:

    (一)加热氯酸钾      (二)加热高锰酸钾      (三)分解过氧化氢。

    其实验装置如图所示。

    装置A中仪器a的名称是:
    如图装置A正在制取氧气,则制取氧气的方法是上述三种方法中的①,发生反应的化学方程式为②,收集氧气时集气瓶内要装满水的目的是③
    实验室用加热的方法制取氧气的过程,大致可分以下几步,其中正确顺序是_____;

    ①点燃酒精灯给试管加热  ②熄灭酒精灯  ③检验装置的气密性  ④将药品装入试管并固定装置  ⑤用排水法收集气体  ⑥将导气管从水槽中移出

    用装置D收集一瓶氧气,验满的操作是
    从环保、节能、操作简单的角度分析,制取氧气时最好选用上述三种方法中的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

    请回答下列问题:

    实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),反应的符号表达式为。若用装置D收集氧气,验满的方法是
    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是
    欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。
    已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省农安县万顺中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 根据下图回答问题。

    仪器a的名称是
    实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是,该反应的基本类型为;所选用的发生装置是(填序号,下同),该收集装置是或E。
    实验室还可用过氧化氢制备氧气,可选用的发生装置为
    加热高锰酸钾用排水法收集时,当时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在用玻璃片盖住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,放在桌上。
    用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①检查气密性;②装药固定;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市月坛中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 实验室用高锰酸钾制取氧气,并对相关物质进行回收。实验过程如下所示,根据以上流程回答下列问题:

    高锰酸钾制取氧气的方程式
    实验室收集无色气体A的方法有
    固体B的成分是
    已知二氧化锰难溶于水,锰酸钾可溶于水,则操作I的名称是,回收到黑色固体D,可用于.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第十三中学分校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 实验室制取气体所需的装置如下图所示。

    写出仪器名称:a,b
    实验室用高锰酸钾制取氧气选用B装置的原因为。若要收集到干燥的氧气,收集装置是,其验满方法为
    使用高锰酸钾利用BE装置制取氧气时,下列实验操作正确的是 (填序号)。

    a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中  

    b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体   

    c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上   

    d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出

    实验室制取氧气,大致分为以下几步:a.加热试管;b.检查装置的气密性;

    c.向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d.用排水法收集氧气;e.停止加热;f.将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是___________

    如图是木炭在收集好的氧气中燃烧的实验示意图。C中的实验现象是;为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验操作是.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区第十三中学分校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 小林同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小林看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?

    I.小林准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。

    请写出过氧化氢分解的反应方程式:

    若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在导气管口处,观察到,说明生成的气体是氧气。
    II.小林查阅了相关资料,并进行了探究实验

    (查阅资料)

    ①过氧化氢是人体代谢废物之一,它能够对机体造成损害,人体存在过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解。

    ②温度对化学反应的快慢有影响,人体正常体温是37℃。

    (提出猜想)猜想1: 过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。

    猜想2:过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。

    (进行实验)

    序号

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    分两次进行实验,均注入5mL过氧化氢溶液

    第一次在常温下进行

    第二次将试管浸在37℃的温水中

    量筒中2分钟收集到的气体体积均为5mL

    ……..

    分两次进行实验

    第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中,注入5mL过氧化氢溶液

    第二次…………..

    第一次,量筒中2分钟收集到的气体体积为56mL

    第二次,量筒中2分钟收集到的气体体积为5mL

    过氧化氢分解加快是因为过氧化氢酶的作用

    实验①得出的结论是

    实验②中第一次收集到的氧气体积为 mL。
    实验②中横线部分应进行的操作是
    (实验反思)

    小林反思了实验过程,认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的,实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验,数据记录如下表所示。

    加入过氧化氢酶

    不加过氧化氢酶

    反应温度/ ℃

    25

    37

    42

    25

    37

    42

    收集到气体体积/ mL

    39

    56

    34

    5

    5

    5

    通过这些数据,你能得出的新结论是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市鲁迅中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 根据下图回答问题。

    实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是,选用的发生装置是(填序号)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第五十六中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。

    请根据上图所示的实验回答下列问题:

    装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧,放出大量的热,发出,有关反应的符号表达式为
    装置D的实验现象,作用是
    为了安全,实验装置末端应进行尾气处理,理由是
    装置C的作用是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第三十一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 根据下图回答问题。

    仪器a的名称是
    实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为,选用的发生装置是(填字母序号,下同)。可用E装置收集氧气,原因是。若用C装置收集氧气,检验气体已经收集满的方法是
    实验室用大理石(固)和稀盐酸(液)在常温下制取二氧化碳,应选择的发生装置是,若用C装置收集二氧化碳,已知二氧化碳不支持燃烧,将燃着的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满二氧化碳。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第三十一中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷