万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

物质	W	G	H	P
反应前质量/g	18	1	2	32
反应后质量/g	待测	26	2	12

关于此反应的认识错误的是（）。

A: 物质H一定是该反应的催化剂

B: 该反应一定是化合反应

C: W、P是反应物

D: 待测值为13

难度：中等题型:常考题来源：山东省日照市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

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2．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要全部使用的一组仪器是（）

A: 酒精灯、铁架台

B: 大试管、药匙

C: 水槽、玻璃棒

D: 导管、集气瓶

难度：中等题型:常考题来源：山东省庆云县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

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3．下面是实验室制取氧气的装置图，请根据如图回答问题：

图片_x0020_1128464091

甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，用来加热的仪器名称是，在试管口放一团棉花的作用是，该反应的文字表达式是。

能够用排水法收集氧气，主要是因为氧气具有的性质，实验结束，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是。

如图乙用带火星的木条进行验满，你认为是否正确，理由是。

下图所示是小明同学探究氧气化学性质的实验装置：

图片_x0020_1621535558

小明同学善于思考、善于总结。做完实验后，他将实验的共同点进行了总结：三个反应都比在空气中发生的更剧烈，他认为反应的剧烈程度主要和有关；三个实验都需要在集气瓶底预留少量水，其中丙图中水的作用是，三个反应成实验还具有的共同点是（写一条即可）。

难度：中等题型:常考题来源：山东省庆云县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

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4．实验室常用如图的一些装置制备气体，请回答下列问题：

A．图片_x0020_100010 B．图片_x0020_100011 C．图片_x0020_100012 D．图片_x0020_100013 E．图片_x0020_100014 F．图片_x0020_100015

写出上图中标有序号的仪器名称：①．②．

利用如图图中甲、乙、丙、丁四种物质都可以制得氧气，是因为这四种物质中都含有．

图片_x0020_100016

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的符号表达式为．应选用的发生装置是（填字母序号），理由．用C装置收集氧气时，当观察到，证明氧气已满．

某同学利用空塑料输液袋（如图F）收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”端）通入．

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛市李沧、西海岸、胶州、平度四区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

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5．某兴趣小组的同学对实验室制备氧气的条件进行如下实验探究．

小明同学知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后，想再探究其它物质是否也可做过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他的探究过程，并填写下列空白：

（提出问题）氧化铜能否做过氧化氢分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？

（设计并完成）

实验步骤	实验现象
I．分别量取 $\text{[math]}$ 的过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入 $\text{[math]}$ 氧化铜粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象．	A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象
II．持A试管中没有现象发生时，重新加入5%的过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管中，如此反复几次实验，观察现象．	试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃．
III．将实验中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为 $\text{[math]}$ ．
IV．分别量取 $\text{[math]}$ 的过氧化氢溶液放入 C、D两支试管中，向C试管中加入 $\text{[math]}$ 氧化铜粉末，向D试管中加入 $\text{[math]}$ 二氧化锰粉末，观察现象．

（实验分析）

①实验II、III证明：氧化铜的和在反应前后均没有发生变化，（填“能”或“不能”）作为过氧化氢分解的催化剂．

②实验设IV的目的是．

小丽同学想探究二氧化锰的用量对过氧化氢分解速率的影响．她做了这样一组实验每次用 $\text{[math]}$ 的过氧化氢溶液，采用不同量的二氧化锰粉末做实验，测定各收集到 $\text{[math]}$ 氧气时所用的时间，结果如下（其它实验条件均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
二氧化锰用量（g）	0．1	0．2	0．3	0．4	0．5	0．6	0．7	0．8	0．9	1．0
时间（秒）	22	13	12	10	9	8	5	3	3	3

请分析表中数据，可以得出的结论是：．

除是否使用催化剂、催化剂的种类、催化剂的质量外，还可能有哪些因素会影响过氧化氢的分解速率，你的猜想是（任写一条即可）．

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛市李沧、西海岸、胶州、平度四区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

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6．我国科学家研究出碳化钼(Mo₂C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H₂O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。

反应微观模型中，除钼外还有种元素，有种单质分子。

该反应过程中：

①构成催化剂的各原子(填“有”或“没有”)变化。

②金原子对(填“CO”或“H₂O”)起吸附催化作用。

③反应的化学方程式为。

难度：中等题型:常考题来源：河北省沧州市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

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7．下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是（）

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序号	实验内容	横坐标表示的量	纵坐标表示的量
A	浓氯化钠溶液的稀释	加入水的体积	溶质质量分数
B	过量红磷测定空气中氧气含量	时间	红磷质量
C	过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气	时间	二氧化锰质量
D	向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体	加入硝酸钾的质量	溶液质量