万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1． A～G是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示。其中，A是一种紫黑色固体；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；J能用于光合作用。

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F的化学式，B在反应①的作用，在反应前后本身的和化学性质保持不变。

A加热反应的化学式表达式为，属于反应；G和D反应的化学式表达式为，属于反应；

写出J在日常生活中的一种应用。

难度：中等题型:常考题来源：福建省泉州市永春县永春一中2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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2．请根据下列装置，回答问题：

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写出标号①②的仪器名称：①，②。

实验室制取CO₂可以选择的发生装置是（填写装置序号），反应的文字表达式为是。

若要收集较纯净的O₂ ，可选用的收集装置是（填写装置序号）。若用C装置收集O₂ ，要判断O₂是否集满，可将，（填一操作），若看到现象，则标明氧气已经收集满了。

选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，试管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是。若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将，再，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂。

一氧化氮是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是。（答出一点即可，但不可回答NO是一种气体）

常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是(填序号，下同)，收集装置是。若用下图装置收集乙炔（瓶内预先装满水），乙炔应从端进入（选填“A”或“B”）。

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难度：中等题型:常考题来源：福建省龙岩市永定区金丰片2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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3．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO₄ $\text{[math]}$ K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：福建省福州市连江县凤城中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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4．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

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向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是．

林月用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的文字表达式，她选择上述装置中的A作为发生装置，你认为A装置中还缺少．

若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，写出该反应的文字表达式该反应的优点是（填序号）

A.生成物中只有氧气

B.不需加热

C.需加热

实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是；用双氧水制氧气，选择的发生装置是．

收集氧气的装置可以选用；若选用E装置收集氧气，实验结束时，应先后．

难度：中等题型:常考题来源：安徽省潜山市第四中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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5．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

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指出仪器名称：①②。

该小组同学采用B装置制氧气，检验该装置气密性的方法：；

若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，应选用的的发生装置是(填字母)。用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：；若用F装置收集制得的氧气，则气体从端进入(填“a”或“b”)

实验室还可用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，若选用A作为发生装置，你认为该装置中还缺少。该反应的文字的表达式：。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省淮南市潘集区2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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6．根据所示的装置图，回答有关问题。

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写出装置图中标号仪器的名称: a。

高锰酸钾制取氧气时若用A装置,需要改进的是,写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式:。

用过氧化氢制取氧气可选用的发生装置是(填字母)，利用D装置收集氧气时，验满的方法是。

氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选，收集氨气最好用装置。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省亳州市涡阳县2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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7．实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组II进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验。

（查阅资料）有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。

（实验探究I）探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果;各量取6mL5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下:

试管编号	1	2	3
材料名称	无	苹果	土豆
反应速率	很慢	稍快	较快
产生气泡	很少	比1中多	较快
复燃情况	不复燃	复燃	很快复燃
实验结论	___________________________