②B中试管口稍向下倾斜的目的是；

①请你帮该小组同学选择制取氢气的发生装置为：（填标号）；

②氢气难溶于水，密度比空气小，收集氢气的装置为（填标号）。

①连接仪器后，应先检查装置的。

②如图所示，是某同学往试管中装入药品高锰酸钾的操作，该同学的操作（填“正确”或“错误”）。装入高锰酸钾后，应在靠近试管口处一团棉花，其目的是。

③可以选用C装置来收集氧气，其理由是；当观察到导管口刚有气泡冒出时，不宜立即收集，是因为；当观察到导管口有连续不断的气泡冒出时，才开始收集。当观察到时，说明集气瓶中充满了氧气。充满了氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，放在桌上。实验完毕后，应先把，再，以防止；也可以选用D装置来收集氧气，其理由是；用这装置收集氧气，检验集气瓶中充满氧气的方法是（写出步骤、现象、结论）。

④写出用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式。

猜想1：可能是

猜想2：可能是氯酸钾和二氧化锰

猜想3：可能是过氧化氢

（交流表达）小组同学经过讨论后认为猜想3是正确的，实验室用过氧化氢制氧气的文字表达式为反应中二氧化锰的作用是其反应前后和不变，其他两个猜想错误的理由是 。

①取样观察发现“氧来乐”为一种无色透明的液体由此证明猜想1和猜想2是错误的。

②小组同学用“氧来乐”制得一瓶气体，经检验为氧气，其检验方法是。

[预期结论]氧化铜也可作氯酸钾分解的催化剂。

[评价设计]你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。