首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（    ）
    A: 氧气和氮气的沸点不同
    B: 氧气和氮气在水中的溶解性不同
    C: 氧气和氮气的密度不同
    D: 氧气和氮气的化学性质不同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南区两英镇2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题:

    图片_x0020_795996617

    写出图中标有a、b的仪器名称: a；b；
    写出用A装置制氧气的一个文字表达式:；A装置中试管口略向下倾斜的目的是；
    若A装置的药品是高锰酸钾，则A装置有一个明显的不足之处是；会导致的后果是；反应的文字表达式为；反应的基本类型为。
    写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:；可选用图中和；(填标号)组装一套制取氧气的装置。检验氧气集满的方法是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南区两英镇2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应．向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当（   ）
    A: 氧化剂  
    B: 反应物  
    C: 催化剂  
    D: 生成物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南区两英镇2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 小红同学在用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，下列说法正确的是（   ）
    A: 反应速率不变
    B: 生成氧气的质量不变
    C: 反应速率加快，生成的氧气质量不变
    D: 反应速率加快，生成氧气的质量增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南区两英镇2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 已知A的无色溶液与黑色固体B在常温下混合，生成无色气体C;另一种黑色固体D能在C中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体E.请回答:
    写出下列物质的名称;A；B；C；D；E；
    写出A与B混合生成C的文字表达式:；
    写出D在C中燃烧的文字表达式:；
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南区两英镇2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 实验室收集完氧气后，拆卸装置的正确顺序是（   ）

    ⑴撤去酒精灯并熄灭

    ⑵从水槽里移出导管

    ⑶从铁架台上拆下试管

    ⑷清洗仪器放回
    A: （1）（3）（2）（4）  
    B: （3）（2）（4）（1）
    C: （2）（1）（3）（4）  
    D: （1）（2）（3）（4）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市梅县区丙雁松片2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 有A、B、C、D、E五种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种使带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，银白色金属D在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
    写出各物质的符号：A ；B；C；D；E。
    写出暗紫色的固体A受热发生反应的符号表达式；写出D在B中燃烧的符号表达式 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市梅县区丙雁松片2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 实验室用过氧化氢制取氧气时，下列哪种仪器肯定不用的是（   ）
    A: 集气瓶  
    B: 试管  
    C: 酒精灯  
    D: 导管
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市梅县区丙雁松片2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。
    （猜想）Ⅰ. CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    Ⅱ. CuO参与反应产生O2 ， 反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ. CuO是反应的催化剂，反应前后。

    （实验）用天平秤量0.2g CuO，取5 mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    图片_x0020_100022

    填写下表

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    带火星的木条复燃

    溶液中有气泡放出

    猜想I、II不成立；猜想III成立
    步骤1的目的是。
    步骤6的目的是。
    步骤7的目的是。
    过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市梅县区丙雁松片2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 根据如图实验装置，请回答：

    图片_x0020_100021

    仪器a的名称是。
    检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，,则气密性良好。
    用H2O2制取氧气，选择的发生装置为（填字母），反应的符号表达式为；用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置为（填字母），反应的符号表达式为；若想收集较纯净的氧气应用装置 （填字母）。
    用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为，在F中气体应从导管（填“b”或“c”）端通入。
    实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省梅州市梅县区丙雁松片2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮