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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:

    图中仪器名称是②,⑧
    小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器

    (填序号,下同),其化学方程式为:;验证瓶中氧气已集满的方法是

    小茹同学用锌和稀硫酸制取H2 , 同时生成硫酸锌,则应选择上图中装置.
    小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息,请回答下列问题:

    气体

    实验药品

    反应条件

    气体物理性质

    H2S

    硫化亚铁固体与稀硫酸

    不需加热

    无色,密度比空气大,可溶于水

    ①制取硫化氢不可以采用装置①,理由是

    ②制取硫化氢可以采用装置②和③,理由是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广西玉林市博白县中考化学模拟试卷
  • 2. 为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,进行如下实验:取208g该溶液与烧杯中,加入2g稀硝酸溶液酸化,无任何现象.然后将60g一定溶质质量分数的硫酸溶液分三次加入,每次充分反应后过滤、称量(实验中物质的质量损失忽略不计).数据如表:

    第1次

    第2次

    第3次

    加入硫酸溶液的质量/g

    20

    20

    20

    过滤后溶液的质量/g

    210

    210

    223.4

    根据以上数据计算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)

    该实验过程中产生沉淀的总质量为 g.
    该BaCl2溶液总溶质的质量分数为多少?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖南省娄底市新化县中考化学二模试卷
  • 3. 含有铁粉、氧化铜、银粉(黑色)三种物质组成的黑色粉末进行实验,流程如图:

    生成气体A的化学反应方程式为
    固体B中的金属有
    溶液C中的溶质是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年吉林省中考化学一模试卷
  • 4. 在学习复分解反应发生条件时,小含同学进行如下探究:判断稀硫酸与试管中的四种溶液是否发生反应

    【进行实验】

    试管A中可观察到的现象是
    试管B中发生反应的化学方程式为
    试管C中发生反应的微观实质是
    实验结束后,向试管D中加入       物质可证明溶液中仍有酸.
    【反思与评价】

    根据以上实验可知判断复分解反应发生的依据是

    NaNO3、Ca(OH)2、BaCl2、Na2CO3四种物质中,任意两种物质之间,能够发生复分解反应的有个.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年吉林省中考化学一模试卷
  • 5. 根据下列如图1实验装置图,回答有关问题,

    装置图中仪器a的名称为
    用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取较纯净的氧气,可选用的装置组合是,写出发生反应的化学方程式.若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是
    实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为

    如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置,收集满气体后,C装置的操作是

    为研究二氧化碳会与氢氧化钠发生反应,采用图2装置进行实验,通入二氧化碳后,看到现象,说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应;若对原装置改动继续实验,看到石灰水变浑浊,也能达到目的,改进的方法是

    若将二氧化碳通入氢氧化钠的酒精溶液,观察到溶液由澄清变浑浊,解释原因

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省无锡市滨湖区中考化学二模试卷
  • 6. 草酸是一种酸,草酸晶体(H2C2O4•2H2O)易溶于水,熔点较低,加热会熔化、气化和分解.草酸(H2C2O4)与氢氧化钙的反应:H2C2O4+Ca(OH)2═CaC2O4↓(白色)+2H2O.

    【分析讨论】

    草酸的水溶液的pH7(填“>”、“=”、“<”)
    实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

    ①先加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O,其化学方程式是

    ②再将生成的混合气体通过NaOH溶液吸收CO2 , 其化学方程式是

    ③最后用图1装置收集CO,气体应从 端进入(选填“a”或“b”).

    【实验反思】

    甲认为图2中试管口应略向下倾斜,老师、同学讨论后一致认为装置是正确的,理由是

    实验中观察到澄清石灰水变浑浊,乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,丙认为乙的结论不严密,理由是
    【生活链接】菠菜营养丰富,但菠菜豆腐同食,易得结石(主要成分:草酸钙晶体),小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣.

    【性质探究】按图3装置将草酸钙晶体(CaC2O4•xH2O)样品高温加热,使其完全分解并检验产生的气体.

    【问题讨论】

    B中观察到现象,说明反应生成了水;

    C、G中澄清石灰水均变浑浊,说明反应还生成气体.
    反应开始前通入氮气的目的是
    【组成确定】

    利用热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4•xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量﹣分解温度的关系如图4.

    ①温度为200℃左右时,晶体全部失去结晶水,晶体中结晶水的质量为g.

    ②计算CaC2O4•xH2O中的x(CaC2O4的相对分子质量:128),x=

    ③800℃以上时,经检验残留固体为氧化物,图中m的值是

    ④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省无锡市滨湖区中考化学二模试卷
  • 7. 碱式碳酸镁是白色粉末,不溶于水,可用于镁盐制备、制药工业等,其组成一般以 xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O 表示.某化学兴趣小组同学在老师带领下参观了碱式碳酸镁的生产流 程,并设计实验确定碱式碳酸镁的组成.

    Ⅰ碱式碳酸镁的制备(图1)

    操作③的名称是
    上述流程中 NH3 被循环使用,流程中生成 NH3的化学方程式为:①CaO+H2O═Ca(OH)2

    判断碱式碳酸镁是否洗涤干净,可向最后的洗出液中滴加       (填字母),观察现象判断.
    实验室可用复盐 MgCO3•(NH42CO3•H2O 作原料制备碱式碳酸 镁.取一定量原料放入三颈烧瓶中,并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅 中加热(如图2所示),加入一定量蒸馏水,开启搅拌器同时加入预定 的氨水,待温度达 40℃时滴加卤水并继续滴入氨水,一段时间后通 过系列实验操作得到碱式碳酸镁产品.实验中搅拌的目的是,水浴加热的优点是

    Ⅱ测定碱式碳酸镁的组成

    【查阅资料】

    ①MgCO3 MgO+CO2↑.②Mg(OH)2 MgO+H2O.

    【实验设计】(图3)

    C 中的物质是(填名称).实验过程中,当关闭 K 后,加热 B 装置,判断碱式碳 酸镁完全分解的方法是:当观察到 C 中,则其已完全分解.D 处常用浓氢氧化钠溶液 而不用饱和石灰水的原因是

    【数据分析】

    取碱式碳酸镁[xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O]4.66g,高温煅烧至恒重,得到固体 2.00g,CO21.76g,试通过计算确定该碱式碳酸镁中 x:y 的最简整数比(请写出计算过程).

    若没有 A 装置,则测定得到的 z 值(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省无锡市江阴中学中考化学模拟试卷(5月份)
  • 8. 实验与探究是化学学习的重要方法和内容,李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹,他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣.

    【查阅资料】

    ①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],受热易分解;

    ②无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;

    ③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水

    ④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中.

    【发现问题】

    查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成.

    为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:

    探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分.

    【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;②;③碳和氧化铜的混合物.
    【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告:

    实验操作与现象

    实验结论

    猜想②正确

    探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O.

    【进行实验】选择如下图所示装置进行验证

    步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气;

    步骤二:点燃酒精灯,依次连接装置A→B→(填“C”,“D”);

    步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热

    【解释与结论】

    ①当观察到,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O,写出装置C中反应的化学方程式

    ②写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式

    【反思与评价】

    上述装置中A的作用是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省孝感市中考化学二模试卷
  • 9. 固体化合物A由两种元素组成,化合物B是盐.为了确定它们的成份,各取适量两种固体粉末混合均匀,按以下步骤进行实验并记录了实验流程:

    根据实验现象回答:

    判断化合物A的化学式为
    写出步骤②发生反应的化学方程式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州十三中教育集团中考化学二模试卷
  • 10. 根据问题填空:
    取少量硫黄与铁粉混合,把混合物放进试管内,用酒精灯加热,当反应后扩展至整支试管时,立即停止加热,静置冷却后观察到生成了黑色固体.

    实验室通常用上述反应的生成物硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生复分解反应制取硫化氢(H2S)气体.常温下硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大、易溶于水,水溶液是一种酸.请选取合适的制取和收集装置为(填序号).写出利用氢氧化钠溶液吸收硫化氢气体的化学方程式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州十三中教育集团中考化学二模试卷