【实验重现】某化学兴趣小组的同学在创新的基础上，在实验室中重做上述两个实验，做法如下：

实验1：水的通电分解实验

如图1所示，打开活塞b，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，看到的现象是，证明该气体为．

实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒，如图2是实验室常用部分仪器：

①指出图中仪器的名称：D．

②利用上述仪器和药品制取少量氧气，其简易发生装置应选择的仪器有（填序号），反应的化学方程式为．

③利用上述仪器和药品制取较多量的“易燃空气”，且可以随时补充液体，你选择的仪器有（填序号），药品是．该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，用电火花点火，顺利完成上述实验．

分析表中信息，完成下列问题：

①在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为．

②你对燃烧或燃烧条件的新认识是．

①它们属于同种元素的是（填序号，下同）

②图C是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是（选填①或②或③）

①写出化学式：A；B．

②反应Ⅱ的化学方程式为．

③反应Ⅲ的化学方程式为．

①若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为 g．

②用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要．

③下列操作正确的是（填字母）．

A．称量氢氧化钠固体时，左盘放祛码

B．在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体

C．将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解

D．将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

④若用20%的氢氧化钠溶液加水（水的密度为1g/cm³）配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需20%的氢氧化钠溶液的质量为 g；配制时应选用 mL的量筒量取水（填“10”或“50”）．

回答下列问题：

①反应I 的化学方程式为．

②白色沉淀C是（填化学式）．

③原固体粉末中一定不含（填化学式）．

8CH₃OH+xO₂ mCO₂+nCO+16H₂O．当反应物完全耗尽且全部转化为生成物时，有3.6g水生成，同时生成二氧化碳的质量为 g．