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部编版： 九年级上册
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  • 1． 为了发展低碳经济，最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3 ， 然后利用KHCO3受热易分解产生CO2 ， 的性质（与碳酸氢钠的性质相仿），把CO2溶液中分离出来，再经化学反应使之变为可再生燃料一一甲醇（化学式是CH4O）和一种常见液体．“绿色自由”构想的技术流程如下：

    根据上述信息回答下列问题：
    吸收池主要为了吸收空气中的；
    分解池发生的主要反应的化学方程式为，其中高温水蒸气的作用是、．

    反应后的溶液送回吸收池是为了．

    合成塔中发生反应的化学方程式为．（反应条件可以不做要求）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省常州市部分学校中考化学热身试卷
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  • 2．

    氮化钙是一种重要的化学试剂，在化工工业有重要用途．

    【实验目的】制备氮化钙，并探究其化学式．

    【查阅资料】氮化钙是一种棕色晶体，极易与水反应；可以由金属钙在氮气中加热至450℃右制得．

    【实验装置）如图所示，部分固定装置已略去．
    【实验步骤】

    ①取空硬玻璃管，质量为114.8g；

    ②检查装置气密性良好，操作和现象是；

    ③称取硬玻璃管和钙，质量为120.8g；

    ④搭好实验装置；

    ⑤打开活塞k，并通入N2片刻；

    ⑥点燃酒精灯；

    ⑦继续通N2 ， 将导管末端从试管A中撤出，再熄灭酒精灯；

    ⑧称取硬玻璃管与产物，质量为122.2g；

    ⑨取出产物，拆洗装置．


    【反思交流】

    实验步骤⑥可以观察到硬玻璃管中的实验现象是；

    干燥剂的作用是；

    实验过程中导管末端须插入试管A的水中，目的是防止；

    如果步骤⑦先熄灭酒精灯，再将导管从试管A中撤出，会出现的现象是；

    【数据分析】

    根据实验数据，计算得到化学式CaxN2 ， 其中X=；

    如果实验步骤⑤⑥颠倒，实验步骤⑧测得数据m的取值范围是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省常州市部分学校中考化学热身试卷
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  • 3． 某化学兴趣小组三位同学在学习了稀盐酸与氢氧化钠反应后，结合自己所做的实验，分别从不同方面对其进行图象描述．A是实际操作图，B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，C是微观粒子结合过程的示意图．

    该变化对应的实验操作是将滴加到另一种溶液中；
    当滴入溶液质量为ag时，溶液中的溶质为（填化学式）；
    当溶液的pH=7时，溶液中的主要离子是（填离子符号）；
    当加入溶液质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液呈色；
    从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者．该反应中参与反应的离子是．
    实验中使用的氢氧化钠溶液质量是40g，质质量分数是10%．反应后所得溶液pH为7时，消耗稀盐酸的质量是40g，则所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省常州市部分学校中考化学热身试卷
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  • 4． 如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．

    写出仪器名称：⑧．
    实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是（选填序号）．反应的化学方程式为．
    若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为端．（选填“m”或“n”）

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年吉林省长春市德惠市中考化学一模试卷
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  • 5． 金属材料与人类的生产和生活密切相关．
    铜块可以制成铜丝是利用了铜的性．
    为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其他金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是．
    某化学兴趣小组的同学想从含有Al2（SO4）3、CuSO4的废液中回收金属铜，设计了如图实验．

    ①I中有关反应的化学方程式．

    ②溶液B中所含的溶质是．

    ③II中加入过量的稀硫酸的目的是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年吉林省长春市德惠市中考化学一模试卷
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  • 6． 下列叙述不符合实验事实的是（   ）
    A: 在空气中打开浓盐酸的瓶盖冒白雾
    B: 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入氢氧化铜，溶液显红色
    C: 久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体产生
    D: 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年吉林省长春市德惠市中考化学一模试卷
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  • 7． 下列关于物质的组成、结构、性质的总结中，正确的是（   ）
    A: 在CO2、SO2、H2O2三种物质中，都含有氧气
    B: C,S,P在空气中燃烧都生成气体
    C: NaOH、Ca（OH）2都是常见的碱，都可用于改良酸性土壤
    D: 在加热条件下，H2和CO都能使CuO失去氧，H2和CO都发生了氧化反应
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年吉林省长春市德惠市中考化学一模试卷
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  • 8． 有机物的种类繁多，现已知草酸（H2C2O4）在加热条件下的反应为：H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O；请你用下图甲、乙装置（图中a，b为活塞开关，分离、干燥前未打开），对生成的CO和CO2进行分离并干燥．供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液．

    甲中盛放氢氧化钠溶液；乙中盛放浓硫酸，其作用是．
    首先，打开活塞a，让混合气体通过甲、乙装置，能分离出一种气体，此时甲装置中发生反应的化学方程式是．
    有一名同学想测定分离出来的CO气体的体积，请帮助该同学从上图A，B，C 三个装置中选择一个合理的量气装置．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖南省永州市祁阳县中考化学五模试卷
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  • 9． 有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示关系：

    已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊．
    写出下列物质的化学式：A、C、E．
    写出A和E反应的化学方程式：．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖南省永州市祁阳县中考化学五模试卷
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  • 10． 化学实验室有A、B、C、D四瓶无色透明溶液，它们分别是Na2CO3（pH＞7）、Ca（OH）2、酚酞、HCl中的一种．为了区分它们，化学兴趣小组的同学分别进行如下实验探究：

    Ⅰ．用滴管吸取A分别滴入装有少量B、C、D溶液的三支试管中，观察到D有气泡产生，其余无明显现象．

    Ⅱ．用滴管吸取B分别滴入装有少量A、C、D溶液的另外三支试管中，C、D均显红色．

    根据上述实验现象，回答下列问题：
    当B滴入C中显红色后，再将A逐滴滴入混合液中，充分反应后的实验现象是；
    用滴管吸取C滴入到装有少量D的试管中，可观察到的现象是：；C与D反应的化学方程式；
    取上述四种无色溶液相互混合后，用pH试纸测得混合后的溶液的pH＜7，则混合后溶液中的溶质（酚酞除外）有．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖南省永州市祁阳县中考化学三模试卷
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