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部编版：九年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．不能鉴别氧气和二氧化碳方法是（）

A: 通入紫色石蕊溶液

B: 通入有酚酞试液的水

C: 插入燃着的木条

D: 通入澄清的石灰水

难度：中等题型:常考题来源：上海市黄浦区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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2．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）

选项	物质	杂质	除杂所用试剂盒方法(和)
A	生石灰	碳酸钙	先加水，再过滤
B	铁粉	铝粉	先加稀HCl，再过滤
C	N₂	O₂	通过足量灼热的铜网
D	CO₂气体	CO气体	点燃

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市南山区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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3．要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体，正确的方法是（）

A: 将混合气体通过灼热的氧化铜

B: 将混合气体通过足量的石灰水

C: 将混合气体通过灼热的碳

D: 将混合气体点燃

难度：中等题型:常考题来源：上海市金山区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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4．下列说法不能鉴别氧气和二氧化碳的是( )

A: 将集气瓶倒扣在水中

B: 将澄清石灰水倒入集气瓶中

C: 观察气体颜色

D: 将带火星的木条伸入集气瓶中

难度：中等题型:常考题来源：上海市嘉定区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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5．同学们在实验室发现了失去标签的一种固体A和一种液体B，将二者混合后，有气泡冒出。

提出问题：产生的是哪种气体？

做出猜想：猜想1：氧气；猜想2：二氧化碳；

你猜想：，你做出此猜想的依据是（用化学方程式表示）。

实验探究：

实验步骤

实验现象与化学方程式

实验结论

方案一：分别取两种药品少许于一支试管中，并将燃着的木条伸入试管中。

现象：。

猜想二正确

方案二：。

现象：。

化学方程式：。

实验反思：固体A和液体B混合后可能发生反应的化学方程式是。

难度：中等题型:常考题来源：山西省孝义市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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6．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是(    )
选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
A
氢气与二氧化碳
点燃
B
空气与氧气
带火星的木条
C
红磷与白磷
取少量放在空气中同时加热
D
氮气与二氧化碳
燃着的木条

A: A
B: B
C: C
D: D

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省大庆市肇源县第四中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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7．要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），所选试剂不正确的是（）

A: NaOH（Na₂CO₃）：盐酸

B: CO₂（O₂）：灼热的铜粉

C: CO（CO₂）：氢氧化钠溶液

D: O₂（H₂O）：浓硫酸

难度：中等题型:常考题来源：山东省淄博市临淄区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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8．下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（）

A: 闻气味

B: 向两个集气瓶中倒入适量氢氧化钠溶液

C: 观察颜色

D: 将燃着的木条伸入集气瓶中

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛市黄岛区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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9．化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是（）

A: 用带火星的木条检验氧气

B: 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

C: 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性

D: 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度

难度：困难题型:常考题来源：山东省安丘市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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10．欲除去CO₂中混有的少量CO气体，可采用的方法是（）

A: 将混合气体点燃

B: 将混合气体通过澄清的石灰水

C: 将混合气体通过灼热的CuO

D: 将混合气体通过灼热的炭层

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

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选项	需区别的物质	选择的试剂或方法
A	氢气与二氧化碳	点燃
B	空气与氧气	带火星的木条
C	红磷与白磷	取少量放在空气中同时加热
D	氮气与二氧化碳	燃着的木条