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1. 检验实验室用双氧水制得的氧气是否含水蒸气的最佳试剂是()
A: 胆矾
B: 明矾
C: 生石灰
D: 硫酸铜
难度: 中等
题型:常考题
来源:上海建平实验中学2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
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2. 下列能鉴别氢气、一氧化碳和甲烷的方法是( )
A: 根据火焰的颜色
B: 用澄清的石灰水
C: 在火焰上方罩干冷的烧杯
D: 根据燃烧后的生成物
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市德惠市第三中学2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
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试题篮
3. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简单的方法是()
A: 将燃着的木条伸入集气瓶中
B: 闻气味
C: 将带火星的木条伸入集气瓶中
D: 观察颜色
难度: 简单
题型:常考题
来源:甘肃省武威市民勤县第六中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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试题篮
4. 怎样证明蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳?
操作
现象
结论
将蜡烛点燃
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省沈阳市沈北新区沈阳市第七十七中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
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试题篮
5. 欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是( )
A: 先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
B: 先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
C: 先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验
D: 先加入澄清的石灰水并振荡,再用红热的细铁丝试验1/8
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市第三中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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试题篮
6. 有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们的最佳方法是( )
A: 测定气体的密度
B: 观察气体的颜色
C: 滴入澄清的石灰水,振荡
D: 伸入燃着的木条
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省汉中市城固县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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试题篮
7. 实验室里有下列三瓶无色气体,能够区分三瓶气体的实验操作是()
A: 分别闻气味
B: 分别伸入燃着的木条
C: 分别倒入水
D: 分别滴入澄清石灰水
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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试题篮
8. 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的符合题意方法是( )
A: 分别加入适量澄清石灰水
B: 将带火星的木条分别伸入瓶中
C: 将燃着的木条分别伸入瓶中
D: 分别加入蒸馏水
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省楚雄武定县2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
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试题篮
9. 下列操作能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的是( )
A: 将气体分别通入澄清石灰水中
B: 观察颜色,闻气味
C: 将带火星的木条分别伸入集气瓶中
D: 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市西城区北京四中2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
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试题篮
10. 混合气体通过足量澄清石灰水后,经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,若每个环节均有明显现象,则符合条件的气体组合是( )
A: O
2
CO
2
N
2
B: N
2
H
2
CO
2
C: H
2
CO CO
2
D: CO
2
Ar CO
难度: 中等
题型:真题
来源:内蒙古鄂尔多斯市2019年中考化学试卷
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