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部编版： 九年级上册
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  • 1． 将一种无色气体X与红热的木炭反应后生成无色气体Y，Y与灼热的CuO反应后又得到无色气体X，则X与Y分别是（  ）
    A: CO、CO2   
    B: O2、CO   
    C: CO2、CO   
    D: O2、CO2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新疆喀什地区喀什市喀什地区实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 2． 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是（  ）
    A: 将气体分别通往蒸馏水中   
    B: 将气体分别通入澄清的石灰水中
    C: 将燃着的木条分别伸入集气瓶   
    D: 将气体分别通入紫色石蕊溶液中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省咸阳市兴平市秦岭中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 3． 下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（）
    A: 观察气体颜色
    B: 闻气体的气味
    C: 插入燃着的木条
    D: 倒入澄清石灰水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省菏泽市成武县2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 4． 区别氧气、二氧化碳、空气最好、最简单的方法（）
    A: 用澄清的石灰水
    B: 用燃着的木条
    C: 用带火星的木条
    D: 用紫色石蕊溶液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省郑州市金水区河南省实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 5． 要一次鉴别出氧气，空气，二氧化碳这三瓶无色无味的气体，最好选用（   ）
    A: 燃着的小木条
    B: 带火星的小木条
    C: 澄清石灰水
    D: 紫色石蕊试液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：西藏拉萨达孜县中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 6． 在通常状况下，不能用于鉴别氢气和氧气的方法是（）
    A: 分别吹肥皂泡
    B: 分别用带火星木条伸入气体
    C: 分别将燃着的木条接触气体
    D: 分别观察颜色、气味
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古通辽市霍林郭勒市第五中学2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷
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  • 7． 欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体，需要用到下列实验用品中的(  )
    A: 带火星的小木条
    B: 燃着的小木条
    C: 冷而干燥的烧杯
    D: 内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省岳阳市第十九中学2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷
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  • 8． 可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确操作方法是（   ）
    A: 将带火星的木条分别伸入瓶中
    B: 将燃着的木条分别伸入瓶中
    C: 分别加入适量澄清石灰水
    D: 分别加入蒸馏水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省常德市桃源县九溪中学2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷
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  • 9． 以下方法不能用来鉴别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是（）

    ①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊溶液中；③闻气味；④通过灼热的氧化铜：⑤点燃.
    A: ①②
    B: ③⑤
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
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  • 10． 下列做法正确的是（）
    A: 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳
    B: 二氧化碳中混有的一氧化碳，可用燃烧方法除去
    C: 一氧化碳中混有的二氧化碳，可通过足量的水除去
    D: 燃烧着的木条可以鉴别空气、氧气、氮气和氢气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
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