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部编版: 九年级上册
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  • 1. 氧气是我们身边常见的物质。以下关于氧气的叙述正确的是(   )

    A: 空气中含量最多的气体为氧气
    B: 用带火星的木条可以检验氧气
    C: 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
    D: 氧气具有可燃性,能与许多物质发生氧化反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是()

    A: 水的电解
    B: 木炭在密闭的容器内燃烧
    C: 加热一定量的高锰酸钾制氧气
    D: 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 3. 实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是(  )

    A: ①②③④⑤
    B: ②③①④⑤
    C: ④②①③⑤
    D: ④①②⑤③
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 4. 实验室制取氧气时,必须满足的条件是 (   ) 

    A: 使用催化剂
    B: 用含氧元素的物质作反应物
    C: 用排水法收集
    D: 用燃着的火柴检验是否收集满
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 小明设计了趣味实验装置(见右图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是

    A: 氯化钠和水
    B: 硝酸铵和水
    C: 二氧化锰和过氧化氢溶液
    D: 铜和稀硫酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是(  )

    A: 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
    B: 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
    C: 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
    D: 反应时间较长的是高锰酸钾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 如图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心的倒入试管中,不能观察到气球变大的一组物质是( )

    A: 氯化钠和水
    B: 铁粉和稀硫酸
    C: 生石灰和水
    D: 二氧化锰和过氧化氢溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是(   )

    A: 气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气
    B: 试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂
    C: 加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
    D: 停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是(  )

    A: 图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释
    B: 图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
    C: 图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
    D: 图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的 (   )
    ①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先撤去酒精灯。

    A: ①③     
    B: ①③⑤    
    C: ①③④⑤    
    D: ①②③④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省内江市威远县越溪镇中心学校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷