万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在“粗盐中难溶性杂质去除”实验中，操作错误的是（）

A: 称量时，在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片

B: 溶解时，用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解

C: 过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤

D: 蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热

难度：中等题型:模拟题来源：广西河池市凤山县2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

2．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两端的物质能发生化学反应）。A是使用最广泛的金属，C是常用的食品干燥剂，E是配制波尔多液的主要成份之一，其溶液为蓝色，F为三种元素组成的化合物。请回答：

写出下列物质的化学式：A，C。

写出物质B的一种用途：。

写出D转化为F的化学方程式，图中所涉及的反应没有包含的基本反应类型是。

难度：中等题型:模拟题来源：广西河池市凤山县2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

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3．有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物。甲能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另﹣种盐，乙能跟氢氧化钠反应生成盐和水，丙能跟盐酸反应生成盐和水，丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应，生成相应的碱或酸，其中下列推断：①甲一定是硫酸钠；②乙可能是硫酸；③丙一定是氢氧化钠；④丁一定是水。其中符合题意的一组是（）

A: ①②③

B: ②③④

C: ①③④

D: ①②④

难度：困难题型:模拟题来源：广西北部湾经济开发区2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

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4．有四瓶失去标签的溶液，它们的溶质分别是：①硝酸钡、②硝酸银、③氯化钠、④氯化铜，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序可能是（）

A: ④②③①

B: ①③②④

C: ④①②③

D: ②③①④

难度：中等题型:模拟题来源：广西北部湾经济开发区2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

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5． A～F是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。

写出A的化学式，其常见用途为(写一条)。

反应①的化学方程式为，该反应属于(填基本反应类型)。

反应②的现象为。

反应③是(填“放热”或“吸热”)反应。

反应④是工业上生产漂白粉的原理，该反应的化学方程式为。

难度：困难题型:模拟题来源：广东省深圳市坪山区2018-2019学年中考化学二模考试试卷

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6．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃气体后，在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊．下列对气体组成的推断正确的是（）

A: 可能只有氢气一种气体

B: 可能只有甲烷一种气体

C: 三种气体一定都存在

D: 一定是氢气和一氧化碳的混合气体

难度：中等题型:模拟题来源：广东省汕头市澄海区2018-2019学年中考化学5月模拟考试试卷

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7． A~F六种物质共含H、C、O、N、Ca、Cu六种元素，分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中，A为温室气体，BC均为黑色固体，盐中不含金属。相邻物质之间能发生化学反应。

A的固体俗称是；

E与F反应的现象是；

C与D反应的化学方程式，属于反应（填基本反应类型）。

除相邻物质之间能发生化学反应外，还能相互反应的化学方程式。

难度：困难题型:模拟题来源：广东省梅州市大埔县茶阳片区2018-2019学年中考化学5月模拟考试试卷

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8．我国化学家侯德榜（如图）改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：

上述生产纯碱的方法称，副产品的一种用途为。

向沉淀池中通入两种气体，先通入的是（填“NH₃”或“CO₂”），沉淀池发生的化学反应方程式是。

写出上述流程中X物质的化学式。

使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上，主要是设计了（填“循环I”或“循环II”）。从沉淀池中取出NaHCO₃沉淀的操作是。

为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠，可取少量试样溶于水后，先滴加足量的，排除Na₂CO₃的干扰，再滴加，然后观察是否有沉淀生成。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省梅州市大埔县茶阳片区2018-2019学年中考化学5月模拟考试试卷

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9．化学对人类生存和发展贡献重大。化学英文单词为 chemistry，可通过下图键盘的9 个字母键(其他键略去)敲打显示出来。若每个字母键代表一种常见物质，相邻物质可以互相转化，不相邻物质的通过单向转化或互相反应发生关系。已知 E 的俗名叫苏打，C 是一种能使无色酚酞溶液变红色的气体，I和M反应溶液变蓝色。据此回答下列问题：(如图中“●”表示互相转化，“→”表示单向转化，“－”互相反应)