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部编版: 九年级上册
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  • 1. 以下是初中化学一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题:
    利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。

    ①粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是(填字母序号)。

    ②步骤C中玻璃棒的作用是,当蒸发皿中时停止加热,用余热蒸干。

    某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,正确的实验步骤:①计算②称量和量取③④装入试剂瓶贴好标签。若用20%的氯化钠溶液配制,则需水ml。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省唐山市乐亭县2020年中考化学一模试卷
  • 2. 下列物质中属于碱的是(   )
    A: 食用碱
    B: 烧碱
    C: 小苏打
    D: 生石灰
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省唐山市乐亭县2020年中考化学一模试卷
  • 3. 日常生活中,每位同学都会接触到硬水。某化学兴趣小组的同学对硬水进行了一些探究和拓展实验。请你一起参加探究活动:

    [查阅资料]水的硬度是由水中溶解的可溶性钙和镁化合物引起的,硬水中溶解的钙和镁化合物可分为两类:钙、镁的碳酸氢盐:钙、镁的硫酸盐或氯化物,一般所说的水的硬度是由上述两类化合物引起的。

    日常生活中,煮沸的方法可否将硬水软化?小组同学设计了如下模拟实验。

    ①分别取适量碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液于A、B两支试管中,同时加热,A试管中产生气泡,有沉淀生成,B试管中无明显现象。

    ②冷却后,在上述实验后的两支试管中,分别滴加几滴肥皂水,振荡, (填 “A”或“B”)试管中有较多泡沫,另一支试管中泡沫较少。实验结论:用煮沸的方法可以降低水的硬度。

    小组同学对硬水中为什么含有碳酸氢钙非常感兴趣,于是再次学习九年级化学下册课本中的资料卡片:石笋和钟乳石的形成。知道了当石灰岩遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙: 。小组同学思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,是否也能生成碳酸氢钠?于是他们对此开始实验探究(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)

    [提出问题]所得溶液中溶质是什么?

    [提出猜想]

    猜想一:溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3;猜想三:溶质为

    [设计实验]

    ①取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液,有白色沉淀生成,则猜想二(填“成立”或“不成立”)

    ②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸,有气泡冒出,则猜想一不成立。实验步骤②中发生反应的化学方程式。通过实验,小组同学得出了正确结论。

    热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢,其成分主要是碳酸钙、氢氧化镁等。可使用稀盐酸除去,请写出发生中和反应的化学方程式
    小组同学还对稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应进行了如下探究:用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化图象(如图二),同时用温度传感器测得烧杯内温度变化图象(如图三),实验过程中保温良好,忽略热量散失。

    I.请分析图三,能得到什么结论

    II. 图三中A点对应溶液的溶质成分是(填写化学式)。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省唐山市丰润区2020年中考化学一模试卷
  • 4. 图示中A——F是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,F是大理石的主要成分。图中“--”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:

    物质F的化学式
    反应②的化学方程式
    反应①的基本反应类型是
    E是由两种元素组成的,请写出其的一种用途
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省衡水市育才中学2020年中考化学二模试卷
  • 5. 如图所示,A~J是初中化学常见的物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中,A、D为单质,常温下J为液体状态,G为红褐色沉淀,I广泛应用于玻璃、造纸、印染、纺织等工业。

    I的化学式为
    反应①的基本反应类型为
    反应③的化学方程式
    写出B物质的一种用途是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省邯郸市2020年中考化学四模试卷
  • 6. 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙( CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
    [提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

    猜想一:NaOH

    猜想二: NaOH、(填化学式)

    猜想三:NaOH、Na2CO3

    猜想四: NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

    经过讨论,大家一致认为猜想不合理。

    [实验验证]

    实验

    现象

    结论

    ①取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

    无明显现象

    猜想不成立

    ②另取少量滤液,向其中加入足量

    猜想三成立

    [反思与拓展]

    ①写出氢化钙(CaH2)与水反应的化学方程式

    ②若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2 , 充分反应,产生的气体有氢气和

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省邯郸市2020年中考化学四模试卷
  • 7. 现代工业常以氯化钠为原料制备纯碱,部分工艺流程如下:

    已知:贝壳的主要成分是CaCO3

    反应②的化学方程式为

    反应①的另一种产物是配制石灰乳的主要原料之一,配制石灰乳时发生反应的化学方程式为
    整个生产过程中可循环利用的物质是
    反应③的基本反应类型是,反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市延庆区2020年中考化学一模试卷
  • 8. 利用氢氧化镁制备金属镁的主要流程如图:

    反应器中搅拌的目的是
    反应器中发生的反应属于基本反应类型中反应。
    电解器中发生反应的化学方程式为:MgCl2 Mg + Cl2↑。生产24 kg金属镁,理论上需要氯化镁的质量是kg。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年中考化学一模试卷
  • 9. 用如图装置进行铁与水蒸气在较高温度下反应的实验。取适量的铁粉与氢氧化钙平铺在试管底部,点燃酒精灯,待有较大气泡产生时,用燃着的木条靠近气泡直至有爆鸣声。

    (提出问题)改变铁粉和氢氧化钙的质量及两者放置的方式是否会影响实验效果呢?

    (查阅资料)①Ca(OH)2 CaO+H2O↑

    ②“气泡爆鸣时间”指从开始加热到第一个气泡爆鸣所用的时间

    ③“气泡爆鸣时间”越短,实验效果越好

    (进行实验)按下表进行实验,记录“气泡爆鸣时间”。

    表1

    实验

    铁粉与氢氧化钙的放置方式

    铁粉的质量/g

    氢氧化钙的质量/g

    气泡爆鸣时间/s

    1

    铁粉在上层

    0.5

    1.5

    151

    2

    1.0

    1.0

    119

    3

    1.5

    0.5

    66

    4

    铁粉在下层

    0.5

    0.5

    88

    5

    1.0

      a

    44

    6

    1.5

    1.0

    54

    7

    二者均匀混合

    0.5

    1.0

    77

    8

    1.0

    0.5

    58

    9

    1.5

    1.5

    60

    (处理数据)根据表1,计算“气泡爆鸣时间”均值,结果如下:

    表2

    因素

    放置方式

    铁粉的质量/g

    氢氧化钙的质量/g

    铁粉

    在上层

    铁粉

    在下层

    均匀混合

    0.5

    1.0

    1.5

    0.5

    1.0

    1.5

    气泡爆鸣时间均值/s

    112

    62

    65

    105

    74

    60

    70

    83

    85

    (解释与结论)

    实验中,使用氢氧化钙的目的是

    实验中,生成的气体为氢气,其理由是
    表1中,a为g。
    根据表2推断,最佳的实验条件为
    (反思与评价)

    表2中,1.5 g铁粉对应的均值为60。计算该值依据的3个数据分别是

    实验中,铁粉在下层比上层的实验效果好。从金属性质的角度解释原因:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年中考化学一模试卷
  • 10. 次氯酸钙[Ca(ClO)2]是漂白粉的主要成分之一,可用于杀菌消毒。用消石灰制备次氯酸钙的主要工艺流程如下:

    NaClO中氯元素的化合价是
    处理器中发生的复分解反应的化学方程式是
    上述流程中,只涉及到物理变化的设备有
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年中考化学二模试卷