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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某化学兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图),有一试剂瓶的标签破损。

    [提出问题]这瓶试剂的成分是什么?

    [讨论]根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是     。(填字母序号)
    [猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是(任写一种)溶液。
    [设计并实验]

    小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是     。(填字母序号)

    小明认为它是氢氧化钠溶液,小俊认为它是碳酸钠溶液。要进一步确定它的成分,小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了如下实验:

    操作步骤

    实验现象

    结论及化学方程式

    取样放入试管中,

    猜想②正确,相关的化学方程式为

    难度: 困难 题型:常考题 来源:初中化学人教版九年级下册 第十单元检测卷
  • 2. 选择正确的实验步骤的序号,填在下列相应的横线上:
    提纯含有少量泥沙的粗盐
    除去硝酸钾中混有的少量氯化钠
    从氯酸钾制取氧气的残渣中回收二氧化锰(二氧化锰不溶于水)       

    供选用的实验步骤:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中化学人教版九年级下册 第九单元检测卷
  • 3. 海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。
    从海水中得到金属镁。如图是从海水中提取镁的简单流程。

    图片_x0020_100013

    上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为。海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:

    浓海水中Mg2+ 、Ca2+ , 可用离子交换膜直接除去,若用化学沉淀法除去Mg2+ 、Ca2+ , 需要的三种离子分别是(按顺序写出相应的离子符号)。
    海水中蕴藏着丰富的矿物资源,可燃冰被称为“21世纪能源”,请写出可燃冰的主要成分甲烷燃烧的反应方程式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省威海市乳山市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. B小组同学将一定量的稀硫酸滴加到盛有NaOH溶液的小烧杯中。实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问。

    (提出问题)反应后溶液中溶质是什么呢?

    (假设猜想)针对疑问,太家纷纷提出猜想。

    猜想一:只有Na2SO4

    猜想二:有Na2SO4和H2SO4

    猜想三:有Na2SO4和NaOH

    (实验探究)小雷同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有
    为了验证其余猜想,小组其他同学利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。请你帮他们补充好表格中的现象。

    实验方案

    测溶液pH

    滴加Na2CO3溶液

    滴加BaCl2溶液

    实验操作

    图片_x0020_100017

    图片_x0020_100018

    图片_x0020_100019

    实验现象

    试纸变色,对比比色卡,pH<7

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    (得出结论)通过探究,全组同学一致确定猜想二是正确的。

    (评价反思)

    老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出实验探究(2)中存在两处明显不正确,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处不正确:

    ①实验操作中的不正确是

    ②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是

    (继续实验)

    你能再设计一个方案证明猪想二正确吗?方案是(包括实验过程、现象及结论,其中“实验过程”选择的药品不可以用酸碱指示剂,不可与上述实验方案中药品类别重复,“结论”的表述中能用化学方程式表示的要写出化学方程式)

    步骤

    现象

    结论

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省威海市乳山市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去):

    图片_x0020_100016

    试写出甲的化学式
    写出反应的文字表达式:乙→丙
    甲、乙是组成元素完全相同,但性质有所不同,从微观角度看,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省聊城市莘县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 选用的试剂或方法能达到目的的是(    )

    实验目的

    使用的试剂或方法

    A

    检验氧气

    将气体通入澄清石灰水

    B

    比较空气和人体呼出的气体中氧气的含量

    分别伸入带火星的木条

    C

    除去水中的色素

    过滤

    D

    鉴别水和过氧化氢溶液

    分别加入少量二氧化锰

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省宜春市袁州区第八中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 如图中的A-E表示几种初中化学常见的物质,其中C、D是单质,A、B、E是氧化物,E为黑色固体且相对分子质量为232;B中两种元素的质量比为1:16。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    图片_x0020_1739393266

    B的化学式是
    写出有关反应的符号表达式B→A:;A→C:
    若D转化为E时反应现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市西湖区外国语学校(十校联考)2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 育华化学社的同学对某膨化食品包装袋内气体的成分进行探究,请你参与他们的探究并回答下列问题。
    (提出问题)包装袋内的气体成分是什么?

    (查阅资料)①在膨化食品包装袋内填充气体的目的可能是

    ②镁能在氮气中燃烧,反应生成氮化镁(Mg3N2)固体,氮化镁在常温下能与水反应生成氨气和沉淀Mg(OH)2 , 氨气极易溶于水,形成氨水。

    (猜想与假设)包装袋内的气体为:

    猜想1:SO2;        猜想2:CO2        猜想3:N2

    (实验设计)实验一:小涛同学说,不需要通过实验就可以判断猜想1不正确,原因是:;小矾同学通过实验确定猜想2和猜想3,为此收集了两瓶气体,设计了以下方案进行实验。

    实验二:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    向其中一瓶气体中滴加澄清石灰水,振荡,观察现象

    ①澄清石灰水不变浑浊

    猜想2不成立

    ①    将点燃的镁条伸入另一瓶气体中燃烧

    ②完全反应后取少量固体物质加入足量的蒸馏水溶解,并滴入无色酚酞溶液,振荡观察现象

    ② 镁条剧烈燃烧,发出

    ③    酚酞溶液

    猜想3成立

    (交流讨论)试写出氮化镁与水反应的化学方程式
    (拓展延伸)已知12g镁在空气中完全燃烧所得产物为氧化镁和氮化镁的混合物,则生成物的质量可能是()双选题

    A 19.5g

    B 18.3g

    C 24g

    D 16.5g

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市东湖区育华学校2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 已知:A-H是初中化学15单元中常见的物质,其中E、F、G含有一种相同的金属元素,F是人类使用最早的金属,A、B、E为氧化物,B为相对分子质量最小的氧化物,A、B组成的元素相同;G为一种蓝色溶液,H是生活中一种常见的金属,H与C反应会生成一种黑色固体。请根据下图相互转化关系,完成以下填空,(箭头表示物质的转化,连线表示物质相互能发生反应,图中部分反应物、生成物、反应条件已省略)

    图片_x0020_1121843510

    写出物质F的一种用途:
    ①H-C的化学反应方程式:

    ②G→F的化学反应方程式:

    ③A→C的基本反应类型:反应。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市东湖区育华学校2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 某混合物中可能存在:碳酸钠、铝粉中的一种或两种。已知铝和稀盐酸溶液反应生成氢气;NaOH溶液能够完全吸收二氧化碳,且该反应无明显现象。已知浓H2SO4具有吸水性。
    取样,向混合物中加入足量的稀盐酸(2)并对产生的气体展开进一步探究。

    探究二:确定产生的气体成分

    (猜想与假设)

    小矾认为该气体可能是a.H2;b.;(写化学式,只填一种物质)c.CO2和H2的混合气体。

    (实验设计)小矾同学设计如图实验装置,对气体成分进行探究。

    图片_x0020_1093411565

    (实验现象)丁装置中的实验现象是氧化铜粉末;写出丁装置中试管中的氧化铜发生的化学反应方程式

    若甲、乙装置交换位置,(填“能”或“不能”)确定气体中含有CO2 , 理由

    (实验结论)通过实验证明猜想c正确。

    (总结与反思)通过以上探究,小矾做出如下反思:加入稀盐酸后,需要“禁止明火”,其原因可能是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市东湖区育华学校2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷