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部编版: 九年级上册
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  • 1. “鱼浮灵”俗称固体双氧水,主要成分是过碳酸钠(xNa2CO3·yH2O2),为深入了解其相关知识进行如下探究。

    查阅资料

    ①工业上可利用Na2CO3溶液与H2O2反应制备过碳酸钠

    ②工业Na2CO3中常常含有少量Fe3+、Mn2+等金属离子,这些金属离子会促进H2O2分解,造成H2O2的损失,需加入絮凝剂对Na2CO3进一步精制除杂

    ③浓硫酸具有吸水性,常用作干燥剂

    ④过碳酸钠与稀硫酸反应放出CO2和O2

    ⑤碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,可吸收H2O、CO2 , 不能吸收O2

    回答下列问题

    Ⅰ工业制备

    流程中加絮凝剂的目的是,该步骤所发生的变化属于(填“物理”或“化学”)变化;操作Ⅰ、Ⅱ都要使用玻璃棒,其作用是

    加入过氧化氢溶液制备过碳酸钠的过程中,测得过碳酸钠的产率与反应温度的关系如下表:

    温度范围/℃

    5~10

    10~15

    15~20

    20~25

    过碳酸钠的产率/%

    84.49

    85.78

    88.38

    83.01

    分析数据,制备过碳酸钠的最佳温度范围是℃。温度过高,产率反而降低,从制备过碳酸钠原料的性质分析产率降低的原因是(用化学方程式表示)。

    Ⅱ性质探究

    取少量过碳酸钠样品于试管中加水,观察到样品表面有气泡缓慢冒出:再向该试管中加入少量MnO2粉末,迅速有大量气泡产生;将带火星的木条伸入试管中部,观察到,说明有O2生成,取反应后的上层清液于另一支试管,如入过量硫酸,又有大量气泡产生;将该气体通入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊,该气体为(写化学式)。

    实验结论:过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。

    Ⅲ组成测定

    为测定过碳酸钠(xNa2CO3·yH2O2)中x:y的值。称取相等质量的两份过碳酸钠样品,利用图甲、图乙两装置分别进行相应实验

    ①利用图甲进行实验时,共收集到V升气体,欲计算该气体的质量,须查阅的数据为相同温度和压强下该气体的

    ②图乙中装置B的作用是

    ③利用图乙进行实验时,先打开弹簧夹K1、K2,关闭弹簧夹K3,缓慢通入一段时间N2的目的是。再关闭K1、K2,打开K3,缓慢滴加稀硫酸且过量的目的是。当过碳酸钠完全反应后,需打开K1继续缓慢通入一段时间的N2。若此时不继续通入N2会导致xy的值(填“偏大”或“偏小”)。

    数据处理:利用图甲实验所得数据,结合查阅数据计算所得气体质量为1.2g利用图乙进行实验中,装置C增重2.2g,则xy=
    难度: 困难 题型:常考题 来源:四川省成都市武侯区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 某同学在整理化学物质间的转化关系时,发现存在三角关系。图中“→”表示物质间的转化关系。部分反应物、生成物或反应条件已略去。A-G是初中常见的不同物质,其中B、G为单质:其余物质均为化合物:A、C是元素组成相同的两种液态物质:E、F是元素组成相同的两种气态物质,且E是一种温室气体;D是鸡蛋壳的主要成分。回答下列问题:

    下列物质的化学式为A,G
    C→B转化的基本反应类型为
    D→E转化的化学方程式为
    F与物质X反应可实现F→E的转化,则X的化学式可为(要求所选物质类别不同)。
    E与C在常温下可发生化合反应,但无明显现象,常选择一种试剂证明此反应的发生,该试剂的名称为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市武侯区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 下面框图中A、B、C、D、E均为氧化物,甲、乙为单质,A的溶液常用于实验室制取甲气体,C是生活中常见液体,E可用作温室中的气体肥料,丙是澄清石灰水的溶质,B、乙为黑色固体。各物质间转化关系如下图所示,反应物、生成物均已标出,反应条件未标出。

    反应①的化学方程式为
    反应②的过程中热量。
    反应③的基本反应类型属于:
    反应④常用于检验气体E,其化学方程式为:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市锦江区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 下列鉴别物质的方法错误的是(   )
    A: 用带火星的木条鉴别氧气
    B: 用燃着的木条鉴别二氧化碳
    C: 用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水
    D: 用颜色区分金刚石与石墨
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简阳市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 下列各组物质的鉴别方法错误的是(    )

    选项

    物质

    鉴别方法

    A

    二氧化碳和氮气

    将燃着的木条分别放入两种气体中

    B

    硬水和软水

    取样,分别加入肥皂水

    C

    空气和氧气

    将红热的木炭分别放入两种气体中

    D

    高锰酸钾和二氧化锰

    分别取样加热,伸入带火星木条

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市大邑县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 知铁和氧化铁在高温条件下能发生化学反应,某兴趣小组对该反应的产物进行了探究。

    查阅资料:①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁。其中,只有氧化铁是红棕色,其余皆是黑色。②铁的氧化物中只有四氧化三铁有磁性。③氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁;另外,二氧化碳不与铁反应,也不与铁的氧化物反应。

    (提出问题)

    铁和氧化铁在高温条件下反应的产物是什么?

    (猜想假设)

    根据质量守恒定律,猜想反应的产物可能是:

    a.只有氧化亚铁; b.只有四氧化三铁; c.

    (进行实验)

    实验步骤如下:

    ①下图连接好仪器,

    ②足量的铁粉与适量的氧化铁粉末混合,装入玻璃管。打开旋塞,通入CO2。过一会儿后,关闭旋塞。

    ③点燃酒精喷灯加热药品2~3 min,粉末全部变黑;此时先,再停止加热;待玻璃管冷却至室温,倒出黑色粉末,然后检验。

    检验黑色粉末的操作如下:

    序号

    操作及现象

    结论

    黑色粉末暴露在空气中不变色,用磁铁靠近,能完全被吸引。

    猜想不正确。

    取少量的黑色粉末装入试管,滴加足量CuSO4溶液,观察到:,且充分反应后仍残留黑色固体。

    黑色粉末中一定含有铁和,猜想正确。

    (实验结论)

    铁和氧化铁会发生化合反应,化学方程式为

    (反思与交流)

    实验步骤②,通入CO2目的是

    实验中盛水的试管里发生反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市大邑县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 表示各物质之间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略)。已知x、y是常见的金属氧化物,E、G是同种元素组成的气态氧化物;y、D、F含同种金属元素;F是蛋壳、贝壳和大理石的主要成分,C能供给呼吸、支持燃烧,B是常见液体。

    A、D物质分别是 (填化学式)。
    写出反应⑤的化学方程式(任写一个)。
    反应②会 (填“放出”或“吸收”)大量的热。
    ①中反应前后,x的化学性质(填“改变”或“未改变”)。
    ①~⑤中,一定属于化合反应的是(填序号);⑥(填“可能”或“不可能”)是分解反应。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市大邑县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 如图中甲是一种常见的气体单质,其余物质也是初中化学中常见的化合物,其中C、D、E中都含有钙元素,A、F、G是气体,这些物质之间存在下列关系(有关反应条件省略)。

    化合物A的化学式
    反应②是(填“吸热”或“放热”)反应。
    写出化学反应③中的化学方程式
    写出G的一种用途
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市成华区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 下图是粗盐提纯的部分实验操作。有关叙述错误的是(   )

    A: ①中水的质量可以由食盐的溶解度计算得出
    B: 当②中蒸发皿内出现较多固体时应停止加热
    C: ④中缺少玻璃棒引流溶液
    D: 上述操作顺序为③①②④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市杨浦区2021年中考化学期末(一模)试卷
  • 10. 实验方案设计合理的是(   )
    A: 除去氯化钙溶液中混有的盐酸:加入过量碳酸钙
    B: 鉴别氮气和二氧化碳:将燃烧的小木条靠近气体,观察火焰
    C: 证明溶剂能影响物质的溶解性:相同条件下,将硝酸钾分别加入水和酒精中比较
    D: 判断二氧化碳是否与水发生反应:在反应后的溶液中滴入酚酞试液,观察液体颜色
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市杨浦区2021年中考化学期末(一模)试卷