当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 熟石灰在生产生活中的应用有(举出1例即可)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市东城区北京十一学校2020年中考化学模拟试卷
  • 2. 化学兴趣小组的同学用下图装置进行以下实验。

    若广口瓶中收集满 CO2 气体后,关闭 K1、K2 , 分液漏斗中加入 NaOH 溶液,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,注入足量 NaOH 溶液,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,打开 K2 , 观察到的实验现象是。写出该实验过程中,发生反应的化学方程式

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市朝阳区九年级2020年中考化学零模试卷
  • 3. 下列物质中,不需密封保存的是(   )
    A: 浓硫酸
    B: 氢氧化钠
    C: 大理石
    D: 澄清石灰水
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市朝阳区九年级2020年中考化学零模试卷
  • 4. 为了探究物质的化学性质,研究小组做了如图1所示实验。

     

    请回答下列问题

    若取A所得溶液少许,加入石蕊试液,溶液显红色,故A所得溶液中一定含有的溶质是(写化学式)。
    B试管中的实验现象,B中所发生反应的化学方程式:
    若取B所得溶液少许,加入酚酞试液,溶液显红色,由此可知,B所得溶液中一定含有的溶质是(写化学式)。
    反应结束后,小组同学将反应后A、B试管中的上层清液倒入洁净的烧杯中。往烧杯中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红,然后将烧杯内的物质过滤。为了确定滤液中溶质的成分,小组同学进行了如下探究。

    【作出猜想】猜想一:NaCl       猜想二:NaCl、HCl    猜想三:NaCl、HCl、CaCl2

    【评价交流】你认为以上猜想不合理。

    【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定。小组同学取一定量清液于试管中,向溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,看到先产生大量的气体后生成沉淀。

    【结论】根据现象得出,猜想正确。产生气体的化学方程式:

    【拓展提高】根据以上反应现象得到如图2所示的图象。

    小组同学对图象进行了分析,下列说法错误的是       

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省新泰市2020年中考西部联考化学一模考试试卷
  • 5. 小明测得碳酸钙与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2,取适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液,并测得溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示。下列说法不正确的是(  )

     

    A: AB段处溶液的质量增加
    B: AB段产生气泡,BC段产生沉淀
    C: B,C二点的溶液中的溶质相同
    D: CD段溶液显碱性是因为碳酸钠过量
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省新泰市2020年中考西部联考化学一模考试试卷
  • 6. 下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(   )

    ①证明变质:取少量溶液,滴加过量的稀盐酸,观察现象

    ②确定成分:取少量溶液,加入适量氢氧化钙溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液

    ③测定纯度:取一定量溶液,加入浓盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量

    ④除去杂质:向溶液中滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过滤

    A: ②③
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省襄阳市枣阳市阳光中学2020年中考化学模拟试卷
  • 7. 下图中 A~E 是初中化学教材中常见物质。已知 B 常见食品袋中干燥剂的主要成分,B、E 物质类别相同.(图“—”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去).回答下列问题:

    物质C的俗称是;其在农业上的用途是
    B 和 E 反应的现象是
    写出 A→B 的化学方程式
    下列说法正确是________
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市硚口区2020年中考化学4月模拟试卷
  • 8. 请回忆你和老师共同学习的酸和碱反应的实验探究,并按要求进行实验设计与分析:

    (实验探究)

    据图设计酸和碱反应:

     

    实验步骤

    实验现象

    结论

    ①向烧杯中加入 10mL 氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液

    ①溶液颜色

    酸和碱发生了中和反应。

    ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液

    ②不断搅拌溶液至溶液颜色变成

    写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式

    为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙两位同学设计了以下方案:

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    甲同学的方案

    取样,滴入几滴无色酚酞溶液

    酚酞溶液不变色

    酸、碱恰好完全反应

    乙同学的方案

    取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

    溶液变红

    硫酸过量

    (实验评价)

    ①甲、乙两位同学设计的二个方案中,有一个正确方案,是(填“甲”“乙” )。

    ②请分析另一个同学方案不正确原因是

    (实验反思)

    探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂是(

    AFe             BCa(OH)2        CCuO           DNa2CO3

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省十堰市丹江口市凉水河镇中2020年中考化学一模试卷
  • 9. 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法:

    ①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe;

    ②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中一定有Cu;

    ③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定只有C;

    ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无Fe;

    以上说法中正确的是(  )

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ②④
    D: ④
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市青山区2020年中考化学四调模拟试卷(二)
  • 10. 在实验室,浓硫酸要密封保存的原因是(填字母,下同)。氢氧化钠固体要密封保存的原因是

    a.防潮解    b.防挥发    c.防吸水    d.防变质

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河南省商丘市梁园区商丘一中2020年中考化学一模试卷