当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时,进行了以下实验。

    【实验一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。图一实验中,观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫酸溶于水时(填“吸热”或“放热”)。
    【实验二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。图二实验中,观察到很快变黑的是滤纸(填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的浓度不同,腐蚀性不同。
    【实验三】稀硫酸的化学性质。同学们按图三进行实验。

    ①试管1中发生反应的化学方程式为

    ②试管2中可观察到的现象是

    ③向试管3中滴加了足量的稀硫酸后仍无明显现象,要证明二者已经发生反应,可选用(填字母序号)继续进行实验,以达到实验目的。

    A.酚酞试液                  B.氯化钡溶液                 C.硝酸铁溶液

    ④同学们将4、5两支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中,充分反应后过滤,分别得到白色沉淀A和无色滤液B.同学们对白色沉淀A的成分和无色滤液B的离子组成产生了兴趣,进行了以下探究实验:

    Ⅰ、取无色滤液B少许于试管中,滴加紫色石蕊试液,试液变红;

    Ⅱ、另取少量无色滤液B于试管中,加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生。

    据此判断:

    ①白色沉淀A中含有(写化学式)。

    ②无色滤液B中所含的阳离子是(写离子符号,下同),所含的阴离子是

    【反思】实验过程中产生的废液必须处理后再排放。根据上述探究结果,请说出对无色滤液B的一种处理方法
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省青岛市黄岛区2022年中考二模化学试题
  • 2. 下列物质或试剂在空气中敞口放置,因发生化学变化溶液质量减小的是(   )
    A: 浓盐酸
    B: 氯化钠溶液
    C: 氢氧化钠溶液
    D: 澄清石灰水
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市莘县2022年中考二模化学试题
  • 3. 运用所学知识回答问题
    同学们在实验室发现了一瓶没有密封存放的氢氧化钠。大家从氯化钙溶液、稀盐酸、无色酚酞试液这三种试剂中选择试剂(填物质名称),出现的现象,证明该瓶氢氧化钠发生了变质。
    某学习小组的同学欲探究某固体A、B的成分,已知固体A中可能含有Na2CO3、KCl两种物质中的一种或两种;固体B中可能含有NH4Cl、FeCl3中的一种或两种。按如图所示进行实验(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应),试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:

    ①气体C的化学式为;沉淀G的化学式为

    ②无色溶液I中肯定存在的酸根离子是

    ③写出步骤④中一个生成沉淀J的化学方程式:

    ④固体B中,一定存在的物质是(写化学式)。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省济南市长清区2022年中考二模化学试题
  • 4. 某同学测得生活中一些物质的pH如下表,下列说法错误的是( )

    物质

    肥皂水

    雨水

    食盐水

    纯碱水

    苹果汁

    pH

    10.2

    5.8

    7.0

    8.1

    3.0

    A: 肥皂水能使紫色石蕊试液变蓝
    B: 胃酸过多的人不宜吃苹果
    C: 雨水的酸性比苹果汁强
    D: 食盐水是中性的
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省济南市长清区2022年中考二模化学试题
  • 5. 回答下列问题
    实验室现有一瓶用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的剩余废液,某小组同学想探究该废液中是否有残留的稀盐酸存在。

    ①甲同学向剩余废液中加入碳酸钠粉末,若观察到的现象,则证明该废液中一定存在稀盐酸。

    ②乙同学从下列四种试剂中选取了一种试剂,也成功验证了废液中是否有残留的稀盐酸。则他所选的试剂不可能(填选项序号之一)。

    A.pH试纸 B.锌粒 C.氧化铜 D.硝酸银溶液

    粮食生产需要科学施肥。某化肥NH4NO3样品中可能混入了Fe2O3、(NH4)2SO4、K2CO3三种物质中的一种或几种,现按下图所示进行实验探究,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

    试根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,回答下列问题:

    ①常温下,将气体A通入紫色石蕊试液,试液变色。

    ②沉淀F的化学式为

    ③根据上述实验现象,在化肥样品里,所述三种物质中,肯定不存在的物质是(填写化学式),得出此结论的理由是

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省济南市高新区2022年中考二模化学试题
  • 6. 科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学做实验,向盛有少量NaOH溶液的试管中通入CO2 , 未看到明显的实验现象。同学们对NaOH与CO2能否反应进行验证,并对废液的成分进行探究。

    活动一:同学们经过讨论,设计了如图甲装置并进行实验,向集满二氧化碳的软塑料瓶中滴加足量的氢氧化钠溶液,振荡,发现软塑料瓶变瘪。同学们对此做出了猜想如下:

    ①CO2溶于NaOH溶液中

    ②CO2与NaOH反应

    活动二:兴趣小组的同学对猜测②进行如下探究实验:

    取软塑料瓶中的液体于三支试管中,三位同学分别完成如图乙所示实验。

    同学们观察到A试管中有气泡冒出,B、C试管中均有白色沉淀生成。请你写出A试管中生成气体的化学反应方程式

    以上三个实验均能证明CO2与NaOH发生了反应。

    活动三:实验结束后,同学们将三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如图),充分搅拌、静置,观察到烧杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。请你分析烧杯上层溶液中一定不含有的离子是(填离子符号)。小组同学对烧杯内上层溶液中可能含有的离了进行如下探究。

    【提出问题】烧杯内上层溶液中可能含有哪些离子?

    【猜想与假设】上层溶液中除Na+外可能含有OH- 、Ca2+中的一种或几种。

    【进行实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取烧杯内无色溶液少许于试管中,滴加BaCl2溶液。静置

    有白色沉淀生成

    、无Ca2+

    ②取①中反应后的上层清液少许于试管中,滴加(指示剂除外)

    有OH-

    【反思评价】

    将烧杯内的物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量的(填名称)进行处理后再排放,可以有效防止水体污染。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省菏泽市单县2022年中考一模化学试题
  • 7. 物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。如图是小明构建的氢氧化钙部分知识网络,其中“—”表示相连物质能发生化学反应,X与图中所给物质的类别不同。请回答:

    酚酞试液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是
    列举熟石灰Ca(OH)2在工农业上的一种用途:
    X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生白色沉淀,写出符合该实验现象的一个化学方程式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省德州市庆云县2022年中考二模化学试题
  • 8. 化学课上老师在滤纸上用酚酞试液画漫画,然后再喷洒某种液体X,滤纸上立即显示出红色图像,则X可能是(   )
    A: 稀盐酸
    B: 蒸馏水
    C: 石灰水
    D: 食盐水
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省德州市庆云县2022年中考二模化学试题
  • 9.       
    某化学兴趣小组为研究酸的化学性质,他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中,观察到黑色粉末全部溶解,溶液呈色,该反应的化学方程式为。为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分,他们进行了以下实验探究。
    【提出猜想】猜想一:;猜想二:H2SO4和CuSO4
    【资料查询】CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒时有极少量的气体产生。

    【实验探究】为了验证猜想,该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。

    方案一:取所得溶液少许于试管中,滴入石蕊试液,振荡,若观察到溶液显红色,则猜想二正确。

    方案二:取所得溶液少许于另一支试管中,加入足量Zn粒,若观察到产生大量气体、等现象,则猜想二正确。

    【讨论交流】A、经过讨论,大家一致认为方案一是错误的,其理由是

    B、要使由H2SO4和CuSO4组成的混合溶液中的溶质只有CuSO4 , 可向其中加入过量(填序号)。

    a.CuO                 b.Cu(OH)2             c.Cu             d.Cu(NO3)2

    【能力提升】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为g。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:天津市和平区2022年中考二模化学试题
  • 10. 写出下列反应的化学方程式
    碳在氧气中完全燃烧
    锌和稀硫酸反应
    氢氧化钠和盐酸反应
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:天津市东丽区2022年中考一模化学试题