当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液.配制过程为:①计算(计算结果保留一位小数):需6%的氯化钠溶液 mL,水   g.②量取;③在 (仪器名称)中 ;④装瓶、贴标签.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 要配制100g溶质质量分数为16.5%的NaCl溶液,需食盐 g;用托盘天平称量食盐时,食盐放在右盘,砝码放在左盘(1g以下用游码),所配制溶液的质量分数 (填“偏大”“不变”或“偏小”);配制溶液过程中玻璃棒的作用是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,下列操作导致溶液浓度偏小的是(  )


    A: 转移称好的氯化钠固体时,有少量洒在桌上
    B: 称取氯化钠固体质量偏大
    C: 转移配好的氯化钠溶液时,有少量液体溅出
    D: 量取稀释用的水体积偏小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 实验室用硝酸钾配制50.0g溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是(  )


    A: 用托盘天平称取5.0g硝酸钾
    B: 用量程为50mL的量筒量取所需的水
    C: 该实验中使用的玻璃仪器只有量筒、玻璃棒
    D: 将配制好的溶液装瓶,并贴上如图所示标签
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 实验需要10%的氢氧化钠溶液50g,配制溶液时不正确的是(  )


    A: 实验步骤是计算、称量(量取)、溶解、装瓶、贴标签
    B: 用50mL量筒量取所需水的体积
    C: 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒
    D: 俯视读数,这样配得的溶液浓度会偏高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 下列关于100g 5%NaOH溶液的配制和应用说法正确的是(  )


    A: 配制时,用50mL量筒分两次共量取95.0mL水
    B: 称量时,应将NaOH固体放入小烧杯或表面皿中称量
    C: 将配好的溶液倒入试剂瓶内,并贴上标签,标签上应写上“100g NaOH溶液”
    D: 50g 20%NaOH溶液中加入100mL水稀释可得到5%Na0H溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 小明在实验室配置16%的食盐溶液时,下列操作对实验结果无影响的是(  )

    ①固体倒入烧杯后,称量纸上有残留 ②量取水时,量筒内有水 ③溶解用的烧杯内有水 ④水倒入烧杯溶解时洒出少许 ⑤溶液向细口瓶转移时洒出少许.

    A: ①②
    B: ②⑤
    C: ③④
    D: ③⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 实验室需要100g质量分数3%氯化钠溶液,配制过程中相关描述正确的是(  )


    A: 氯化钠直接放于天平托盘上称取
    B: 直接用手抓取氯化钠
    C: 用3g氯化钠与100g水配制得到
    D: 用50g质量分数6%氯化钠溶液与50g水配制得到
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 用固体硝酸钠配制溶质质量分数一定的溶液时,正确的操作顺序是(  )


    A: 称量、量取、溶解、计算
    B: 溶解、计算、称量、量取
    C: 计算、称量、量取、溶解
    D: 称量、量取、计算、溶解
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 欲配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液,下列操作不会导致溶液中NaCl质量分数小于10%的是(  )


    A: 在溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌加速溶解
    B: 烧杯先用少量蒸馏水润洗后再配制溶液
    C: 称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
    D: 试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省澧县张公庙中学2018-2019学年中考化学4月模拟考试试卷