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部编版: 九年级上册
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  • 1. 火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:

    近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此,在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。如图1所示的图标与燃烧和爆炸有关的是。(填标号)
    分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下,如图2所示火柴在那种情况下更容易持续燃烧,原因是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省唐山市迁西县2013-2014学年九年级上册化学期末考试试卷
  • 2. 某物质的着火点为t℃,如图中该物质燃烧得最旺的点是(   )

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    A: Q点
    B: N点
    C: P点
    D: M点
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省太原市2013-2014学年九年级上册化学期末考试试卷
  • 3. “滴水生火”魔术:向包有淡黄色过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴加水,脱脂棉随即燃烧。某同学对该“魔术”很感兴趣,设计实验进行探究。

    【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质? 脱脂棉为什么会燃烧?

    【实验1】取一支干燥的大试管,加入少量过氧化钠粉末,滴加蒸馏水,观察到试管内发生剧烈反应,产生大量气泡,用手触摸,试管底部发烫。

    【提出猜想】生成的气体产物可能是:①;②

    【实验2】为探究气体产物,进一步设计并完成如下实验。

    请完成表中空格:

    操  作

    现  象

    结  论

    将带火星的木条伸入试管

    带火星的木条复燃

    气体产物是

    【查阅资料】脱脂棉是经过化学处理去掉脂肪的棉花,极易燃烧;过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

    【实验结论】

    ①过氧化钠与水的反应是反应(填“吸热”或“放热”)。

    ②脱脂棉燃烧的原因

    ③扑灭由过氧化钠引发的火灾时,可以选择的灭火材料是

    A.二氧化碳          B.水            C.沙子

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省宜宾市2014-2015学年九年级上学期化学期末教学质量监测考试试卷
  • 4.             

    用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭,其原因是 ;

    用力吹蜡烛的火焰使火熄灭,其原因是

    如果点燃两个高度不同的蜡烛,用一大玻璃杯将它们罩起来,观察到的现象是先熄灭。基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取姿势迅速逃离火灾区域。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西北海市合浦县教育局教研室2013-2014学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  今年4月我县一家歌厅发生火灾,事故的原因是电线起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的财产损失。

    材料二  氢氧化铝Al(OH)3 是一种无机阻燃剂。当温度达到250℃时,氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质,将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。

    起火的电线在火灾中起到的作用是        (填序号)。
    结合灭火的原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因(答一点);
    氢氧化铝分解的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省安岳县2014-2015学年九年级上学期化学期末教学质量监测考试试卷
  • 6. 控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的实验不能实现探究目的是(   )


    A: 甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
    B: 甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
    C: 乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
    D: 乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市迁西县2013-2014学年九年级上册化学期末考试试卷
  • 7. 生活与化学密切相关,处处充满着化学知识。
    (1)贴身衣服以纯棉质地为佳。鉴别纯棉与涤纶可用 方法。
    (2)家庭可自备干粉灭火器,是利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要含有NH4H2PO4)来灭火。
    ①NH4H2PO4溶于水时与NH4NO3相似,会出现明显的现象。(填“升温”或“降温”)
    ②灭火时,NH4H2PO4受热分解在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层。其灭火原理是
    ③为了变废为宝,报废灭火器中的NH4H2PO4能作为化肥中的 肥使用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.

    化学是一门以实验为基础的科学,以下所示装置是化学小组同学设计的实验.

    (1)研究铁生锈的条件:
    如图1所示装置,通过该实验证明铁钉生锈是铁与作用的结果.
    (2)研究燃烧的条件:
    装置如图2所示,通过对比的现象,说明可燃物燃烧要与氧气接触.
    (3)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应:
    在两个气密性良好且充满二氧化碳的500mL矿泉水瓶中,分别注入等体积的水、氢氧化钠浓溶液,充分振荡,出现图3所示现象.此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,理由是;为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,同学又补充了实验:用注射器向乙瓶中注入足量的稀盐酸,观察到的现象是 反应的化学方程式为 

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 下面是某兴趣小组同学做的3个小实验。根据实验内容回答下列问题(仪器的固定装置已经省略)。

    (1)若甲中为二氧化锰,连接甲乙装置,(填开关“K1”和“K2”的操作),从分液漏斗向甲中加入适量双氧水,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触。甲中发生反应的化学方程式为 。
    (2)若甲中为水,丙中为红色溶液,连接甲丙,打开K1 , 关闭K2 , 从分液漏斗向甲中加入某药品后,丙中只看到溶液由红色变为无色。写出丙中发生反应的化学方程式
    (3)若甲中为二氧化碳(K1、K2关闭),连接甲丁,从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水,一段时间后,打开K1 , 整个实验过程中甲中观察到现象是 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. (1)甲同学为探究“物质燃烧的条件”,同时点燃小木条和小煤块,发现小煤块点燃所需时间长,原因是
    (2)乙同学在点滴板的空穴中滴加氢氧化钠溶液,再滴加无色酚酞试液,观察现象。用白色点滴板代替试管进行相关实验的优点是(一点即可)。
    (3)根据下图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):


    ①a仪器的名称是
    ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,选用的发生和收集装置是 , 反应的化学方程式为
    ③加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为;如用C装置收集氧气,观察到 , 表示氧气已满;反应完成后,要从剩余固体中回收二氧化锰,应进行溶解、、洗涤干燥等操作。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: