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部编版： 九年级上册
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  • 1． 化学与生产和生活密切相关，请结合实际填空．
    成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是
    金属铜常用来做导线，是利用了铜良好的延展性和性．
    乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料，写出乙醇燃烧反应的化学方程式．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省鄂州市梁子湖区九年级上学期期末化学试卷
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  • 2． 强化安全意识，提升安全素养．下列采取的安全措施错误的是（   ）
    A: 在点燃氢气前先检验其纯度
    B: 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
    C: 在加油站张贴严禁烟火标志
    D: 在天然气燃气灶下方安装报警器
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省鄂州市梁子湖区九年级上学期期末化学试卷
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  • 3． 燃烧与生活关系密切，请回答关于燃烧的问题．
    俗话说“水火不容”，当如图的一个实验中却出现“水火相容”的现象，该实验的序号为②．说明可燃物只要满足什么条件即可燃烧．

    通过此实验得出白磷着火点的温度范围是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市红星初中等六校联考九年级上学期期末化学试卷（五四制）
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  • 4． 安全是人类生存的根本．下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是（   ）
    A: 二氧化碳
    B: 氢气
    C: 液化石油气
    D: 天然气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市红星初中等六校联考九年级上学期期末化学试卷（五四制）
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  • 5． 燃烧与生活关系密切，请回答关于燃烧的问题．

    俗话说“水火不容”，当如图的一个实验中却出现“水火相容”的现象，该实验的序号为②．说明可燃物只要满足什么条件即可燃烧．
    通过此实验得出白磷着火点的温度范围是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中九年级上学期期末化学试卷
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  • 6． 如图所示，将细铁丝分别放在充满氮气、氧气的集气瓶中进行实验．

    实验

    Ⅰ

    Ⅱ

    集气瓶中的气体

    氮气

    氧气

    接通电源加热后观察到的现象

    铁丝红热，不燃烧

    剧烈燃烧，火星四射
    实验Ⅱ中，反应后有色固体生成，集气瓶中水的作用是．
    接通电源后，对比Ⅰ，Ⅱ实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是．
    在上述实验中，能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的依据是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省南阳市邓州市九年级上学期期末化学试卷
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  • 7． 根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（   ）

    A: ①②说明物质燃烧需要氧气
    B: ①说明白磷的着火点不高于80℃
    C: 烧杯中的热水只起提高温度的作用
    D: ①③说明两种可燃物的着火点不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省围场县棋盘山中学九年级上学期期末化学试卷
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  • 8． 某实验小组的同学设计了如下实验来探究可燃物燃烧的条件：

    已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃
    在图1所示实验中，a处放有少量白磷，b处放有少量红磷，当看到，可说明可燃物燃烧应具备的条件有：温度需达到可燃物的着火点．反应的化学方程式是．在图1所示实验中的c处放置即可探究可燃物燃烧的另一个条件．
    用图1的装置继续实验，探究物质燃烧需要氧气，可以另取一块白磷放在
    为避免图1所示实验中白磷燃烧产生的污染，并验证可燃物燃烧的两个条件，某同学设计了如图2所示的实验装置及操作：①通入N2；②通入O2；③点燃酒精灯．则实验操作顺序应为（每步仅用一次）．试管内发生反应的化学方程式是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市路北区九年级上学期期末化学试卷
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  • 9． 用化学的知识解释生活中的现象：
    加热冷水尚未达到沸点，水中常有气泡，气泡的物质主要是．
    喝了汽水后常常会打嗝，与（填一种物质）有关．
    铝表面有所以有很好的抗腐蚀性；铁锈，所以铁制品生锈后可以全部锈蚀，所以铁质车圈一旦发生生锈应．
    装满生石灰的塑料瓶容易膨胀破裂，原因是．
    家用燃气加入有难闻的气味的气体，目的是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市路北区九年级上学期期末化学试卷
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  • 10． 我们常用实验探究的方法来研究化学物质组成及其变化规律，如图：

    A实验是利用可燃物消耗瓶内的，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量；
    B实验是通过电解水生成氧气和，可以说明水是由组成的；该实验中正极产生的气体为，可以用来检验负极产生的气体．
    C实验原理与（填实验代号）实验相同．
    D是探究燃烧条件的实验．打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧．比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要．烧杯中水的作用是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省石家庄市赵县二中九年级上学期期末化学试卷
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