首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗．孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是（   ）

    A: 灯罩的材料不是可燃物
    B: 灯罩没有与氧气充分接触
    C: 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
    D: 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省青岛市市北区九年级上学期期末化学试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列有关概念应用的判断正确的是（   ）
    A: CO2、Fe2O3、H2SO4、O2等都含氧元素，都属于氧化物
    B: 可燃物与氧气发生的氧化反应都属于燃烧反应
    C: 盐酸和硫酸的化学性质比较相似，都属酸
    D: 凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省青岛市市北区九年级上学期期末化学试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 燃烧是我们非常熟悉的化学反应．

    如图是用实验方法来探究燃烧的条件．（已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃）

    通过观察到铜片上的白磷①燃烧、热水中的白磷②不燃烧的现象，得出燃烧的条件之一是．
    要使铜片上的红磷也燃烧需要进行的操作是．
    下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是．

    a．把热水加热至沸腾             

    b．用玻璃管在水下对着白磷吹空气

    c．用玻璃管在水下对着白磷吹氮气 

    d．用玻璃管在水下对着白磷吹氧气．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年浙江省杭州市卓越教育集团四城联考中考化学模拟试卷（B卷）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 以下实例中，利用了“隔离可燃物”原理灭火的是（   ）
    A: 实验时酒精不慎洒出并燃烧，用湿抹布盖灭
    B: 高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火
    C: 森林火灾时，用炸弹轰炸灭火
    D: 森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年浙江省杭州市卓越教育集团四城联考中考化学模拟试卷（B卷）
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 水在实验室中有不同用途．

    图甲为电解水的装置图，其反应方程式是；试管①中收集的气体是．
    图乙为探究燃烧条件实验，其中热水作用．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年浙江省杭州市卓越教育集团四城联考中考化学模拟试卷（A卷）
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（   ）
    A: 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
    B: 油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度
    C: 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
    D: 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年浙江省杭州市卓越教育集团四城联考中考化学模拟试卷（A卷）
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 当危险发生时，以下应急措施正确的是（   ）
    A: 火灾发生时，不能迅速打开所有门窗通风
    B: 发现有人触电时，立即用手把触电者拉开
    C: 地震发生时，在底楼的同学快速去救援
    D: 煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗九年级上学期期末化学试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 开辟防火带是山林防火的一个措施，在树林中间开辟通道的主要目的是（   ）
    A: 隔离可燃物
    B: 隔绝空气
    C: 降低着火点
    D: 沿通道扩散浓烟
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗九年级上学期期末化学试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 下列说法正确的是（   ）
    A: 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
    B: 白磷在冷水中，通入氧气后也能燃烧
    C: 天然气、沼气均是可再生能源
    D: 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗九年级上学期期末化学试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（   ）
    A: 探究锌和铜金属活泼性  
    B: 探究燃烧的条件
    C: 测定空气中氧气的含量  
    D: 探究铁生锈的条件
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省铁岭市开原市九年级上学期期末化学试卷
    解析 收藏 试题篮