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部编版: 九年级上册
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  • 1.

    硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.利用石英砂(主要成分为SiO2)生产高纯硅(Si)的流程图如下(整个制备过程必须达到无水、无氧气).

    (提示:Si+3HCl  SiHCl3+H2↑)

    根据以上信息判断,下列相关说法错误的是(   )

    A: 三氯硅烷(SiHCl3)是由三种元素组成的物质
    B: 在H2和SiHCl3反应的过程中若混入O2 , 可能引起爆炸
    C: 以上生成高纯硅的流程中,可循环使用的物质只有HCl
    D: Si+3HCl  SiHCl3+H2↑反应中硅元素的化合价未发生改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年四川省成都市青羊区中考化学一诊试卷
  • 2. 选修课上,某化学兴趣小组在老师的帮助下,开展了以下的相关探究:
    探究一:氢气的燃烧实验

    ①用锌和稀硫酸制取氢气,从图甲中选择仪器组装一套随开随停的发生装置,所需仪器为(填编号);反应的化学方程式为

    ②按图乙操作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用①中组装的正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,写出其操作方法:

    ③用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    氢气与空气体积比

    9:1

    8:2

    7:3

    5:5

    3:7

    1:9

    0.5:9.5

    点燃现象

    安静

    燃烧

    安静

    燃烧

    弱的

    爆鸣声

    强的

    爆鸣声

    强的

    爆鸣声

    弱的

    爆鸣声

    不燃烧

    不爆鸣

    分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是

    探究二:该化学兴趣小组的同学们在一次课外实验中发现一种淡黄色的粉末可以杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分.

    提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么?

    [查阅资料]

    ①硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水.在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体.

    ②过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热.

    [设计实验方案]

    方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象.

    方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象.

    比较以上两方案,你认为的最佳方案是,理由是(从环保或操作角度分析)

    [实验验证并得出结论]

    兴趣小组中甲同学向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH).通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠.甲同学对生成的气体成分判断.他提出了以下三种假设:①该气体是CO②该气体是O2

    你认为上述假设哪个更合理(填“①”、“②”或“③”);理由是

    [分析]过氧化钠与水反应的化学方程式为
    [交流讨论]兴趣小组中乙同学在查阅资料时发现过氧化钠还能与二氧化碳反应,产生一种无色气体.为了验证该结论,该小组同学用图丙所示的装置进行实验,一段实验后,将带火星的木条伸入试管中,发现木条复燃.(温馨提示两点:a.浓硫酸具有吸水性;b.氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应.)

    B装置能否省去?你的理由是;D装置中的氢氧化钠溶液的作用是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:2017年四川省成都市锦江区中考化学一诊试卷
  • 3. 下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是(   )
    A: 自行车支架表面喷漆
    B: 用灯帽盖灭酒精灯火焰
    C: 生石灰需要密封保存
    D: 白磷浸没在冷水中保存
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年四川省成都市锦江区中考化学一诊试卷
  • 4. 可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是,煤块经粉碎处理后燃烧的更快,这是因为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年河南省许昌市禹州市中考化学一模试卷
  • 5. 下列说法正确的是(   )
    A: 天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风
    B: 房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点
    C: 家用电器着火立即用水浇灭
    D: 室内起火,迅速打开所有门窗通风
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年天津市红桥区九年级上学期期末化学试卷
  • 6. 下列灭火方法与隔绝氧气无关 的是(   )
    A: 用灯帽盖灭酒精灯
    B: 油锅着火时用锅盖盖灭
    C: 森林大火时设置一条隔离带
    D: 贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年天津市宝坻、宁河、蓟州、静海、武清五区联考九年级上学期期末化学试卷
  • 7. 下列灭火实例的原理解释不正确的是(   )

    灭火实例

    灭火原理

    A

    酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭

    隔绝空气或氧气

    B

    住宅失火时,消防队员用水灭火

    降低可燃物的着火点

    C

    森林火灾时,设置隔离带

    隔绝可燃物

    D

    图书室失火时,用液态二氧化碳灭火

    隔绝空气或氧气

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省资阳市简阳市九年级上学期期末化学试卷
  • 8. 某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.

    【查阅资料】白磷的着火点为40℃

    【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?

    【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器水的体积为50mL,该装置气密性良好.

    【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.

    【现象分析】

    (i)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式:

    (ii)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是

    (iii)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止留下.导致这些现象发生的原因是:

    【得出结论】
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省泰安市岱岳区九年级上学期期末化学试卷
  • 9. 多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
    从微观角度(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.)

    ①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数(填“有”或“没有”)增减.

    ②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为

    从反应类型角度

    (一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例.)

    ①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是(填一种物质化学式).

    ②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是

    ③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和(填化学式).

    从能量变化角度

    (借用图2装置分别进行进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)

    ①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是.写出生石灰与水反应的化学方程式

    ②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是(填标号).

    A.氯化钠   B.硝酸铵   C.浓硫酸   D.氢氧化钠.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省日照市九年级上学期期末化学试卷
  • 10. 下列灭火方法 的是(   )
    A: 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖
    B: 森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带
    C: 堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
    D: 油锅着火,泼水灭火
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省日照市九年级上学期期末化学试卷