万考题-全国中小学题库

1．

化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

（1）仪器②的名称是．

（2）用①②③组合可制备CO₂ ，写出实验室用此装置制备CO₂的化学方程式．

（3）收集CO₂应选用装置（填“④”或“⑤”）．

（4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO₂气体）来验证CO₂的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球（填“变大”、“变小”或“不变”）．反应方程式为　；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球（填“变大”、“变小”或“不变”）．

难度：中等题型:真题来源：

2．下列实验能达到实验目的是（　　）

A: 鉴别两种化肥NH₄Cl和KNO₃

B: 检验二氧化碳

C: 除去氧气中的水蒸气

D: 探究空气中氧气的含量

难度：中等题型:真题来源：

3．

下列有关实验室制取气体的说法错误的是（　　）

A: 装置①可作为CO₂的发生装置

B: 装置②干燥O₂时，气体由a管进b管出

C: 装置③可用作O₂的收集装置

D: 装置④是收集CO₂气体的验满方法

难度：中等题型:真题来源：

4．

如图所示为实验室中常见气体设备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验．

以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．

①所选仪器的连接顺序为（从左到右填写仪器序号字母）（提示：挥发出少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）

②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为

③若将二氧化碳气体通入酚酞试液中，试液显色.

用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某铁的氧化物（Fe₂O₃）的元素组成比例，并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器按A₁→E→C→A₂顺序连接按（A₁、A₂为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．

①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物（Fe_xO_y）试样的质量为a g，实验结束后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却．这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了b g，试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值：　（用含a和b的代数式表示）．（设所发生的反应均完全进行）

②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出现白色浑浊，且溶液质量减少．试解释溶液质量减小的原因：．

③对于该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是．

难度：困难题型:真题来源：

5．

某化学小组Ⅰ探究用大理石和盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验．如图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：

a仪器的名称为；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为哪个组合更便于控制反应（填写甲或乙）．

甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入如图装置（填字母序号），在该装置中发生的主要化学反应方程式为．

乙同学将CO₂通入到氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则装置G中的现象为．

难度：困难题型:真题来源：

6．

如图是干燥、收集某气体的装置，由实验装置可以推测该气体的有关性质．请你在表中找出相对应的选项（　　）