万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．根据下列实验装置图，回答有关问题。

图中标有①的仪器名称是。

实验室制取二氧化碳的化学方程式是，收集二氧化碳时，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是，集满二氧化碳的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上。

实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，其中二氧化锰起作用，应选择的发生装置是（填字母）。

49g 稀硫酸与足量锌反应生成 0.2g 氢气，该稀硫酸的溶质质量分数是多少?

（写出解题过程）

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省南京市联合体2016-2017学年九年级下学期化学一模考试试卷

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2．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

实验室制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为。

在制取过程中，离镜同学选用 F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是：

①，②。

采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用上图所示的 H 装置和 I 装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：

气体 →→F。

实验室制取氢气时，若用图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

采用上述发生装置制取 O₂ 时，发生的反应化学方程式为。

难度：中等题型:模拟题来源：四川省成都市锦江区2016-2017学年九年级化学“二诊”考试试卷

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3．实验小组用如下的装置进行实验。

实验步骤	简答
第一步：称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中，点燃酒精灯。	装置①的试管中发生反应的文字表达式：
第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a、b。	刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是。
第三步：当装置②中水面不再下降，断开a、b，移去酒精灯，将装置②中的集气瓶密封，并贴上标签备用。
第四步：读取量筒里水的体积数并记录。	读数时，视线必须与液体凹液面的保持水平。

在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：（不超过20个字）。

难度：简单题型:模拟题来源：广东省广州市番禺区大石中学2016-2017学年九年级化学6月模拟考试试卷

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4．完成下列基础化学实验。
Ⅰ.根据下列实验装置图，回答有关问题：

写出装置图中标号仪器的名称：① _，②。

实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，可选用的发生装置是。如用E装置收集氧气，当集气瓶中的水排完之后，，缓慢的移出水槽，正放在桌子上。

实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时的化学方程式为。

选用F收集氢气时，氢气应从（填“a”或“b”）端进入。

Ⅱ.如何证明盐酸与碱发生了化学反应？某化学兴趣小组做了如下两个实验。

实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应。

实验二：向CuSO₄溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为_；继续滴加稀盐酸，看到（反应现象），也证明了盐酸与碱能发生反应。

实验结束后，小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

【提出问题】实验一结束后，试管内的溶液的溶质除酚酞外还有什么？

【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：NaCl

【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的的是。

A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO₃ D．Na₂CO₃

【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由。

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省南京市溧水区2016-2017学年九年级化学中考二模考试试卷

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5．在H、C、O、Ca四种元素中选择适当的元素按要求组成物质并写出化学式：

相对分子质量最小的氧化物

用作植物气肥的物质

实验室制CO₂时的固体物质．

难度：中等题型:模拟题来源：【锁定】江苏省盱眙县第三中学2017届九年级中考强化训练化学试题

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6．某校化学课外学习小组在实验探究氮肥氯化铵的性质时作了如下实验：
实验一：将氯化铵与熟石灰粉末一起研磨有氨味气体产生
实验二：将镁粉投入氯化铵溶液中，两者立即发生反应，产生大量气泡.经检验该过程生成氯化镁和两种气体，其中—种气体有氨味.

氯化铵与熟石灰粉末—起研磨发生反应的化学方程式为。

【查阅资料】常温下某浓度的氯化铵溶液的pH为5.90．氯气易溶于水且溶于水显碱性.该氯化铵溶液显性（填“酸”、“碱”、“中”）。

为弄清实验二中两种气体的组成，进行如下探究：

【提出猜想】这两种气体可能是：氨气和。

【进行实验】

操作	现象	结论
①	_	混合气体中有氨气
②将混合气体通过后，用导管导出到酒精灯火焰上．

学习小组提出的猜想正确。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省佛山市南海2016-2017学年九年级化学二模考试试卷

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7．某同学通过组合下列装置制取一瓶干燥的二氧化碳并检验反应物与生成物的成份（提示：无水硫酸铜遇水蒸气变色）

①在A装置中能作为反应容器的玻璃仪器名称是，乙醇是实验室的常用燃料，其俗名叫。

②实验室常用A装置做为制取的发生装置，实验室制取CO₂通常选择下列药品中的和（填药品序号）

a．稀盐酸 b．熟石灰 c．块状石灰石 d．稀硫酸

③实验仪器的导管连接顺序是（填导管的链接序号）。其中C装置的作用是，B装置的作用是。

④实验发现C装置中的白色固体变蓝色，D中石灰水变浑浊，取A装置反应后的固体检验，发现该固体是含有钠元素的碳酸盐，则A装置中使用的药品有可能是。

难度：困难题型:模拟题来源：广西省柳州市柳南区2016-2017学年九年级中考化学三模考试试卷

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8．某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶大约含1/4空气的氧气，下图操作正确的是( )

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市姑苏区市区2016-2017学年九年级下学期化学5月一模调研测试考试试卷

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9．如图所示为实验室中常见气体设备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验．

以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．

①所选仪器的连接顺序为（从左到右填写仪器序号字母）（提示：挥发出少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。

②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。

③若将二氧化碳气体通入酚酞试液中，试液显色。

用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某铁的氧化物（Fe₂O₃）的元素组成比例，并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器按A₁→E→C→A₂顺序连接按（A₁、A₂为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．

①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物（Fe_xO_y）试样的质量为16 g，实验结束后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却．这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了4.8 g，试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值：．（设所发生的反应均完全进行）

②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出现白色浑浊，且溶液质量减少．试解释溶液质量减小的原因：。

③对于该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是。

难度：困难题型:常考题来源：广西省平南县2016-2017学年九年级初中毕业班化学第一次教学质量监测考试试卷

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10．下列实验方案能达到相应实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	验证某气体是二氧化碳	将燃着的木条放入集气瓶中，木条熄灭
B	验证某露置在空气中的氢氧化钠样品已变质	取样溶解，向溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色
C	验证某服装是否含羊毛	取样燃烧，闻气味，有烧焦羽毛味
D	验证金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag	将铁丝浸入AgNO₃溶液中表面析出银白色固体，再将另一根铁丝浸入CuSO₄溶液中表面析出红色固体

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省苏州市高新区2016-2017学年九年级下学期化学第一次模拟考试试卷

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