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部编版： 九年级上册
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  • 1． 如图是实验室制取常见气体的装置，请据图回答下列问题：
    写出指定仪器的名称：①，②．
    小慧若想制取一瓶二氧化碳气体，该反应的化学方程式是；应选用编号为的装置进行组合。
    实验时，老师提出通过碳化钙固体和水反应制取乙炔气体，反应剧烈；小亮选择了装置B作为气体的发生装置，你觉得他选择该装置的理由是；小慧认为选择装置C比装置B更好，理由是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省广丰县丰溪街道南屏中学2017-2018学年九年级上学期化学第五次月考试卷
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  • 2． 根据下列实验装置回答下列问题。
    写出图中标有①的仪器名称：①；A图中用酒精灯加热时，应该使用酒精灯的焰加热；
    实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的发生和收集装置是(用图中的序号填空)，用你所选择的收集装置收集的气体应具有的物理性质是，将药品加入装置前，应进行的操作是。
    小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷， 发生装置应该选择图中的装置(用图中的序号填空)。
    想利用F装置检验气体是否为二氧化碳，则气体应该从进(填“左”或“右”，下同)
    实验室制取某些气体时，可将B装置改进为如下图装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省襄阳市第七中学2017-2018学年九年级上学期化学12月月考试卷
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  • 3． 如图是探究二氧化碳气体性质的实验装置图，请回答下列问题：
    装置甲中装的药品是、(填化学式)。
    若装置乙中装的是澄清石灰水，则反应会出现的现象是  ．
    若丙中装的是紫色石蕊试液，则反应中会出现的现象是  ．
    若装置丁中放置的是高低不同燃着的蜡烛，发生的现象为  ，说明二氧化碳的物理性质有  ，化学性质有  ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省华南师范大学第二附属中学2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷
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  • 4． 一氧化氮（NO）为大气污染物。它的密度比空气大，难溶于水。极易与氧气反应。若让你收集一瓶一氧化氮，你选用的收集方法是（   ）
    A: 向下排空气法
    B: 向上排空气法
    C: 排水集气法
    D: 排水集气法或向下排空气法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省丹东市第七中学2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 5． 实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心地放入几小块石灰石；③向试管中注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2 ， 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（   ）
    A: ①②③④⑤⑥
    B: ①④②③⑤⑥
    C: ①③②④⑤⑥
    D: ③①②④⑤⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：深圳民治中学2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷
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  • 6． 结合下列图示实验装置，回答有关问题：
    仪器a的名称是；实验时使用它的优点是实验室制取CO2时，应选择的发生装置是(填字母，下同)和收集装置是 ，实验室制取CO2的原理是用大理石或石灰石和稀盐酸反应，化学反应方程式为。
    如果把CO2通入到紫色石蕊 液中，紫色石蕊会变为 色，反应原理是(用方程式表示)
    F中观察到的实验现象是 ；该反应的用途是；反应的化学方程式为 ；
    G实验的现象是，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，化学性质是，故CO2可用于。
    常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体：验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得，该反应的方程式为FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4 ． 实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是(填字母)，依据是
    B装置除了能实验室制取CO2外，还能用来制取气体，制取该气体的化学反应方程式为
    制取CO2时不能用浓盐酸的原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 7． 在实验室中制取二氧化碳．下列有关该实验的说法中，正确的是(    )
    A: 二氧化碳能使用石蕊做的干燥的小花变红
    B: 先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸
    C: 将燃着的木条伸入集气瓶里，检验二氧化碳是否集满
    D: 将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 8． 实验室制取CO2的有关操作：①加入石灰石．②检查装置的气密性．③收集二氧化碳．④从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端．其中符合题意的操作顺序是(    )
    A: ② ④ ① ③   
    B: ② ① ③ ④   
    C: ④ ① ② ③   
    D: ② ① ④ ③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2017-2018学年九年级上学期化学第二次月考试卷
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  • 9．                            
    下图所示的三个实验中，

    实验1说明二氧化碳具有的性质是①

    实验2瓶中发生反应的现象为②

    实验3中观察到的现象是③

    反应的方程式为④，⑤。

    比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系：C→CO2；CH4→CO2；CO→CO2 ， 通过比较归纳，下列说法正确的是⑥         （填数字序号）

    ①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应

    ②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳
    难度： 困难 题型:常考题 来源：吉林省德惠三中2016-2017学年九年级上学期化学11月月考试卷
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  • 10． 如图加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是(   )
    A: 气密性检查：用手紧握试管，观察到水中的导气管口有气泡冒出，说明装置不漏气
    B: 加热：直接用酒精灯外焰对准药品所在位置加热
    C: 停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
    D: 试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西合浦县第五中学2017-2018学年九年级上学期期中化学考试试卷
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