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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

    指出编号仪器的名称：①②；
    实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置为，写出该反应的化学方程式，反应前后二氧化锰的质量分数（填“增大”、“减小”或“不变”）；
    制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从A～E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从端进入；
    实验中制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→（）→（）→（）→（）（用端口字母表示）。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：仁爱版初中化学九年级下册专题7《初识酸、碱和盐》单元测试题
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  • 2．             
    不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态

    限选试剂：A.稀盐酸

    B.浓盐酸

    C.块状石灰石

    D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石

    填写下表并回答相关问题

    实验名称

    控制速率的方法

    所选用的最佳试剂

    灭火器反应原理

    ①

    和D

    CO2的实验室制法

    ；

    A和C

    写出实验室制备CO2的化学反应方程式：。

    己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

    实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2 （填“>”或“<”）CO2 ， 试管内溶液变成色。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市锦江区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 如图是实验室制取CO2并检验CO2化学性质的装置。试回答以下问题：

    A是CO2制取装置，长颈漏斗必须伸到液面以下的原因；
    B内装有澄清石灰水，观察到的现象是；
    C内装有紫色石蕊试液，观察到的实验现象是用化学方程式表示产生该现象的原因；
    D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是，说明CO2密度比空气（填大或小）具有的性质。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市岐山县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 4． 实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题：

     
    欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是(填字母代号)，若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是；
    将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，此时从导管c逸出的气体主要是(填化学式，下同)。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省长沙市长郡中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 5． 根据图中实验装置，回答问题：

    写出标号①仪器的名称。
    实验室制取二氧化碳发生装置应选(填字母序号)。
    如图装置具有多种用途，下列说法中正确的是(填字母序号)。

    A.该装置用于排空气法收集氧气时，气体应从a端管口通入

    B.瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入

    C.瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2时，气体应从a端管口通入。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省长沙市铁路一中2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 6． 鸡蛋是家庭厨房中常备食物，某化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32﹣（以CaCO3的形式存在）及CaCO3的质量分数进行如下探究。

    I．定性分析

    （实验目的）验证鸡蛋壳中有CO32﹣

    （实验方案）

    如图1所示：

    （实验结论）鸡蛋壳中有CO32﹣
    基于上述实验结论，则步骤①中加入的过量稀酸应该是（选填“稀盐酸”或“稀硫酸”）。
    鸡蛋壳与稀酸反应生成的无色无味的气体是（写化学式）。
    写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式。
    Ⅱ．定量分析

    （实验目的）测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。

    为了测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数，同学们通过交流讨论后，设计了如下方案：

    取ag样品，利用CaCO3与稀酸反应产生CO2 ， 通过测定生成CO2的质量，计算样品中CaCO3的质量分数。

    （查阅资料）碱石灰能吸收水分和二氧化碳，浓硫酸能吸收水分，都常用作干燥剂。

    （实验过程）化学兴趣小组的同学利用图2装置完成了本实验。

    实验前，先要在B装置中通入氮气，是为了排尽B装置中的。

    实验装置的符合题意连接顺序是（填序号）。

    ①B→A→C→A

    ②B→C→A→A

    ③A→B→C→A

    B装置中的反应完全后，仍需再次通入氮气，若不通入氮气，会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：湖南省永州市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 7． 关于甲、乙、丙、丁四个装置（如下图所示）的说法错误的是（  ）

    A: 甲装置可用作制取氧气的发生装置
    B: 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置
    C: 可用丙装置收集氢气
    D: 可用丁装置收集氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省宜城市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 8． 课外活动小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸（可吸收水蒸气），C中有四个棉球，其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

    检查装置气密性：打开K，用手捂住A瓶外壁，若观察到B中导管口有气泡冒出，说明装置A（填“漏气”或“不漏气”）。
    用注射器注入稀盐酸后，A中产生的现象是。
    C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省宜城市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 9． 请结合下列实验装置，回答有关问题：

    写出仪器a的名称和仪器b的名称；
    实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为（填字母），发生的反应的方程式为，加试剂前要连接好装置并。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变色，此过程中发生反应的方程式为。
    实验室需少量甲烷气，可以加热无水醋酸钠固体与碱石灰的固体的混合物。制甲烷气的发生装置应选用（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省兰州市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 10． 结合如图所示的化学实验装置，回答有关问题。

    写出图中标有字母的仪器的名称：a，b。
    现用高锰酸钾法制取氧气，反应的化学方程式为，发生装置选择（填序号），收集装置选择（填序号）。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水的原因是。
    实验室常用大理石和来制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示。若用G装置收集二氧化碳，气体应该从（填“①”或“②”）端进入。若用装置B代替装置C制取气体，装置B的优点是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省定西市陇西县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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