万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．鉴别一瓶气体是否为二氧化碳，下列操作正确的是（）

A: 观察气体颜色

B: 闻气体的气味

C: 插入带火星的木条

D: 倒入澄清的石灰水

难度：中等题型:常考题来源：西藏自治区昌都市左贡县中学2018-2019学年八年级上学期化学期末考试试卷

2．利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花，垂直固定装璃管的装置末画出）来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述错误的是（）

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A: 通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量

B: 利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应

C: 石灰石接触稀盐酸后，浸有紫色石蕊试液的湿润棉花会立刻变蓝

D: 该装置的左半部也可用于制取氧气

难度：中等题型:常考题来源：山东省枣庄市峄城区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

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3．某混合气体中可能含有CO、CO₂、SO₂三种气体中的一种或几种。几位同学们对该混合气体的成分进行了探究。

（查阅资料）

I．SO₂能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，此外能与氢氧化钠溶液反应，也能使澄清的石灰水变浑浊。

Ⅱ．CO和CO₂均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。

（实验探究）

该班同学们在老师指导下设计并进行了如下实验：

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（现象与结论）

装置C的作用是：要证明气体中含有CO则在装置G中会发生的化学反应是。

装置H中发生反应的化学方程式为。

（反思与评价）

若将装置①和装置②互换位置，将不能证明气体中一定含有（填化学式）。

实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色，原因可能为：（用化学方程式表示）。

该实验还缺少的装置是。

难度：困难题型:常考题来源：重庆市巴蜀中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

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4．如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，现以石灰石和稀盐酸为原料制备并收集一瓶干燥，纯净的二氧化碳气体。

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所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）。

生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为。

实验室制取二氧化碳后的剩余废液中，常含有剩余的少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可以选择下列试剂中的_______进行验证。

难度：中等题型:常考题来源：山东省滕州市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

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5．根据下图装置，结合所学化学知识，回答下列问题：

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写出标号仪器的名称：①；②；

若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是（填字母标号），写出利用该原理制取氧气的化学方程式；

检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞。若观察到，则表示装置B的气密性良好；

实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为；验满二氧化碳的方法是；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是；

在常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是（填字母标号）。

难度：中等题型:常考题来源：山东省日照市莒县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

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6．

实验室常用的气体制取装置如下，请回答:

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①写出编号I仪器的名称：；

②实验室既可以制取 $\text{[math]}$ ，又可以制取 $\text{[math]}$ 的发生装置为（填装置编号），实验室制取 $\text{[math]}$ 的化学方程式为；收集一瓶较纯净的 $\text{[math]}$ 可以选用的装置是（填装置编号）。

③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管（填“a”或"b"）端，如果熄灭则满了。

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过氧化钠（ $\text{[math]}$ ）是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定。化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（ $\text{[math]}$ ）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

[提供资料] $\text{[math]}$ ；二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质

①证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

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氢氧化钠溶液的作用是，若观察到，说明二氧化碳已经除尽。

②探兖二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

[猜想与假设]下面是同学们提出的3种猜想。

猜想1：是氢氧化钠猜想2：是碳酸氢钠猜想3：是碳酸钠

通过对反应物的组成分析，小华认为猜想1和猜想2是错误的，理由是；

过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为。

[进行实验]同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。

实验操作	实验现象	实验结论
取少量 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应后的固体于试管中，		猜想3是正确的

难度：中等题型:常考题来源：山东省梁山县水泊街道初级中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

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7．

氯气是一种有毒的黄绿色气体，能溶于水，难溶于饱和食盐水。某课外活动小组利用下列化学反应在实验室中制备并收集纯净、干燥的氯气， MnO₂+4HCl（浓） $\text{[math]}$ MnCl₂+Cl₂+2H₂O 看图回答下列问题：

①装置Ⅰ中，分液漏斗与烧瓶之间导管的作用是

②装置Ⅱ、装置Ⅲ是净化装置，他们的作用分别是、

③除了装置Ⅳ可以收集氯气外，还可以用排液法收集，下列液体可以用来收集氯气的是

A.饱和食盐水

B.水

④用装置Ⅳ收集氯气，还有不妥之处，请你指出来

某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液（如图），他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。

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（提出问题）这瓶溶液的溶质是什么？

（获得信息）

①酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。

②实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。

③氯化钡溶液呈中性。

（提出猜想）猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：碳酸氢钠。

（实验探究）

实验步骤	实验现象	实验结论
取一支洁净试管，加入待测液，然后滴加过量稀盐酸	有产生	该溶液的溶质是碳酸钠或者是
再取一支洁净试管，加入待测液，后加入过量的氯化钡溶液	有白色沉淀产生	该溶液的溶质是，发生反应的化学方程式为