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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列实验问题。

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    装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是(填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为,1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为色。
    将产生的氧气通入如图烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是

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    加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,充分反应后,利用下列流程回收反应后的固体。

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    ①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为

    ②操作Ⅰ的名称是,操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省徐州市邳州市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 实验是科学探究的重要方法,通过一年的化学学习,同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作,请根据图示回答下列问题

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    仪器的名称①;②;③;④
    实验室用高锰酸钾制备并收集氧气,则选用的装置是;写出反应方程式:;如果制得氧气质量比理论值少,请分析可能的原因(一点);如果用相同的装置、相同质量高锰酸钾制备氧气,但是,采用火焰温度更高的酒精喷灯加热(耐高温试管),则产生的氧气质量比前者多,你认为可能的原因是
    氨气密度比空气小,易溶于水,选用收集氨气。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省徐州市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。

    (提出问题)白色固体是什么物质?

    (做出猜想)小明经过思考认为有以下几种可能:

    猜想一:CaO;猜想二:;猜想三:Ca(OH)2

    他的依据是

    (交流反思)经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是:
    (进行实验)

    (一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到,证明猜想二不成立。

    (二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,,有白色沉淀出现,证明猜想三成立。该反应的化学方程式为:

    结论:白色固体是Ca(OH)2

    (拓展应用)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是(选填图中装置序号)。

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    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。

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    写出图中标号仪器①的名称:
    检查装置A气密性的方法是:夹紧止水夹,若,则气密性良好。
    用锌粒和稀硫酸制取氢气,选择的发生装置为(填字母),反应的化学方程式为。用装置C而不用装置D收集氢气,原因是
    用装置F和量筒收集并测量氢气的体积,在F中气体应从导管(填“b”或“c”)端通入。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市杜集区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作,其中错误的是(    )

    A: 甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好
    B: 乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出
    C: 丙图装置可以测量CO2的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水
    D: 丁图中为了检验CO2 , 滴入的试剂为澄清石灰水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题:

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    若选用B装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为。该装置检查气密性的方法:
    若选用D装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:
    甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是 (选填装置序号) 。若选用F装置收集甲烷,甲烷应从端 (选填“a” 或“b”)进入。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 如图为实验室常见的装置。

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    仪器①的名称:
    某同学选用C、D装置组合制取CO2 , 化学方程式为,实验开始前,他关闭活塞,向长颈漏斗中倒水,观察到现象,说明该装置的气密性良好。
    同学们用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,可选用的装置组合是,小明收集的气体纯度明显偏低,其原因可能是(填字母序号)。

    a 高锰酸钾中混入了二氧化锰

    b 收集前,集气瓶中未装满水

    c 收集后,集气瓶中仍留有水

    d 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

    林同学称取一定质量的高锰酸钾制取氧气,将温度控制在250℃,实验结束时,林同学发现收集到的O2量大于理论产生的O2量,针对这一现象,同学们展开如下探究:

    (提出猜想)依据质量守恒定律,提出猜想

    猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解出O2

    猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解出O2

    (实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:

    ①第一小组同学取一定质量的二氧化锰 , 在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,由此他们得出的结论是

    ②第二小组同学也用同样的方法加热后,没有用测定质量的方法就验证了猜想Ⅱ正确,他们的实验操作是

    张同学查阅资料,得出信息:

    ①锰酸钾在较高温度下加热分解生成氧化钾、二氧化锰和氧气;

    ②锰酸钾受热只能部分分解,原因可能是生成的氧化钾对其分解产生影响。

    对此,张同学设计了如下实验方案: 分别取等质量的锰酸钾固体于两支试管中,一支试管中加入氧化钾,另一支试管中不加氧化钾,分别加热,比较收集相同体积的气体所需的时间。该过程中还必须控制的变量是,锰酸钾受热分解的化学方程式为

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省泰州市姜堰区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 请帮助小红利用下列实验装置制备并研究常见气体的性质

    图片_x0020_100011

    仪器①的名称是,装入药品之前应先进行的操作是
    实验室里制取一瓶CO2 , 反应方程式,应选择的气体发生装置是(填“A”或“B”)。用C装置收集,气体应该从进入(填b或c)。
    将收集到的CO2气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知CO2具有的化学性质是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市高新区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题。

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    装置B中标号①仪器的名称是。图中的四个气体收集装置中,有一个是错误的,则这个装置是(填字母)。
    实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为,若用装置A和C制取并收集氧气,则要对A进行的改进是,证明氧气是否收集满的实验操作方法是
    实验室要制取少量的二氧化碳,需用的发生和收集装置的常用组合为(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是
    通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用 (填字母),若用F收集该气体,应该从端进气(填“a”或“b”)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省苏州市张家港市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。

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    说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体,装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2

    I .CO2的制备。

    写出图中标号仪器的名称:①

    写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:  。
    检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到,则装置不漏气。
    II.CO2的收集。

    用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验,取平均值,实验数据记录在下表中。

    方法1、当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。

    方法2、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所用的平均时间t0

    方法3、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。

    方法1

    方法2

    方法3

    瓶内初始气压(kPa)

    104.2

    104.2

    104.2

    三次实验最终气压平均值(kPa)

    9.3

    31.8

    39.7

    CO2纯度

    91.1%

    69.5%

    X

    三种方法均在15s后开始收集的原因是

    己知: ,则方法3所收集CO2的纯度为。通过对比,欲收集更高纯度的CO2 , 应采用法收集。
    Ⅲ.二氧化碳转化新进展

    在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市昆山市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷