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部编版: 九年级上册
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  • 1. 酸碱盐是初中化学重要的化合物
    将①浓盐酸②浓硫酸③NaOH溶液④Ca(OH)2溶液⑤NaCl溶液分别敞口放置在空气中,一段时间后,溶液质量增加的是.(填序号)
    欲将50g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要加水g,请简述稀释浓硫酸的正确操作
    用NaOH固体配置50g质量分数为10%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”,所需的玻璃仪器有,量取水时若仰视读数,会使制得的溶液中溶质的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
    向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如图曲线,a点时溶液中的溶质是,c点时向溶液中加入紫色石蕊溶液呈色.

    使用纯碱中常含有少量的氯化钠,现取某使用纯碱样品2.5g,加水溶解,配成溶液,向其中加入一定量CaCl2溶液恰好完全反应,同时产生了2g沉淀.试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数(写出计算过程).
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年河南省新乡市中考化学一模试卷
  • 2. 实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2 , 并进一步探究CO2的性质.

    A装置中反应的化学方程式为
    要制取纯净、干燥的CO2 , 应选用的装置中导管接口从左到右的连接顺序为
    利用A装置还可以制取其他气体,有关反应的化学方程式为(写出一个即可)
    某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,发现钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体.

    [做出猜想]白色固体的成分可能为:

    a.氧化钠    b.碳酸钠   c.氧化钠和碳酸钠的混合物    d.氢氧化钠 

    请指出以上不合理的猜想并说明理由:

    [查阅资料]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性.

    [实验探究]取少量该样品溶于水,将溶液分成两份,一份中加入酚酞溶液,变红;另一份先加入过量CaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液里加酚酞溶液,无明显现象.

    [得出结论]白色固体的成分为

    氢氧化钠在工业中常用于吸收含有氯气的废气.氢氧化钠和氯气反应生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和另一种氧化物.若要吸收71g氯气.理论上需要20%的氢氧化钠溶液的质量是多少?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年河南省信阳市中考化学二模试卷
  • 3. 请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算.

    a、b的数值分别为
    合金中锌的质量分数为
    第二次加入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省日照市中考化学一模试卷
  • 4. 某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物26.0g制取氧气.加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g,将剩余固体全部倒入大烧杯,并加水充分溶解,烧杯内物质总质量150.5g,过滤后得到滤渣和一定量的不饱和滤液(假设溶液无损失).请计算:
    生成氧气的质量是g.
    所得不饱和滤液中溶质的质量分数.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省十堰市中考化学模拟试卷
  • 5. 10克10%的盐酸与10克10%的氢氧化钠溶液混合,混合后溶液能与下列物质反应的是(   )
    A: CuSO4溶液
    B: CO2
    C: CuO
    D: H2SO4
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市城区五校中考化学模拟试卷
  • 6. 利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数.例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴加入已知质量分数的碱(或酸)溶液(标准溶液),直到酸、碱正好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的质量分数.

    下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图.

    根据下图曲线可以判断实验中是向(填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加溶液(标准液).
    在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到,则证明中和反应正好完成.
    如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计.若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市城区五校中考化学模拟试卷
  • 7. 向18.6g已经变质的氢氧化钠固体中,加入97.1g水配成溶液,向其中加入一定量的氯化钡溶液,恰好完全反应得200g溶液,其中氯化钠的质量分数为5.85%,试计算:
    反应后溶液中氯化钠的质量为
    变质后的混合物中碳酸钠的质量分数(结果精确到0.1%)
    加入的氯化钡溶液中溶质的质量分数.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年重庆市中考化学预测试卷(二)
  • 8. 将10mL98%浓硫酸(密度为1.82g/mL)中加水稀释至100mL,取10mL该稀硫酸与足量锌反应制取氢气,请按要求完成系列问题的解答(计算结果保留一位小数):

    10mL98%的浓硫酸中含g H2SO4 . (不需要写出计算过程)

    列式计算消耗金属锌的质量.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年海南省中考化学模拟试卷(一)(4月份)
  • 9. 明明同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液,并做酸碱中和反应实验.

    已知:水的密度为1.0g/mL,实验室配制100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要称取氢氧化钠5g,需要量取水mL,量取时的操作如图所示,该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是
    明明用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验,发现有气泡产生,于是明明判断氢氧化钠变质了,请分别用化学方程式说明氢氧化钠变质,滴加盐酸产生气泡的原因
    为探究氢氧化钠是否完全变质,明明设计了两个实验方案:

    方案1:取少量上述氢氧化钠溶液样品,滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色.

    方案2:取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量饱和石灰水,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞溶液,发现溶液变成红色.

    于是明明认为样品中还有氢氧化钠,样品没有完全变质.

    ①康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的,他的理由分别是

    ②请你设计一个实验方案来验证氢氧化钠是否完全变质.

    康康将明明设计的方案2进行了定量化处理,来检测氢氧化钠固体的变质程度,取10g样品溶于90g水中,向其中滴加过量饱和石灰水,对沉淀过滤,洗涤、烘干后称量为0.5g,则样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年河南省洛阳市吉利区中考化学二模试卷
  • 10. 碳及其化合物是初中重要的化学物质.

    下列说法不正确的是        

    如图1所示,烧瓶内为二氧化碳气体,挤压滴管的胶头,使氢氧化钠溶液进入烧瓶,打开弹簧夹,可观察到烧瓶内产生喷泉,且进入的溶液变为红色.

    ①请解释出现上述现象的原因:

    ②实验结束后,要通过验证瓶内溶液中溶质的成分来确定二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应,可利用的反应的化学方程式为

    ③要验证反应后的溶液中是否含有氢氧化钠,请写出实验步骤、现象、结论 

    某同学用下列装置完成模拟冶铁并检验气体生成物的实验.

    ①装置B、E的作用分别是什么?

    ②取20g氧化铁,反应一段时间后,测得生成二氧化碳的质量为13.2g,则参加反应的氧化铁质量是什么?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年河南省周口市商水县中考化学一模试卷