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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是 (  )

    A: 由图甲可知凸透镜的焦距是40cm
    B: 图乙的成像的特点与投影仪的成像原理相同
    C: 图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分
    D: 图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜,光屏向右移动才能找到清晰的像
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省深圳市南山区中考物理二模试卷
  • 2.

    某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离 u 跟像到凸透镜的距离 v 之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )

    A: 当u=5cm 时, 在光屏上能得到一个放大的像
    B: 当u=15cm 时,在光屏上能得到一个缩小的像
    C: 当 u=25cm 时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
    D: 把物体从距凸透镜 10cm 处移动到 30cm 处的过程中,像逐渐变小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年广东省深圳市27校联考中考模拟物理试卷
  • 3. 某小组同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,他们都将凸透镜放置于光具座的A点  (50厘米刻度处)且保持不变,如图所示.现有焦距为10厘米或15厘米的凸透镜可选择.

    ①一位同学将点燃的蜡烛放在凸透镜的一侧,在光具座另一侧68厘米刻度处的光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则凸透镜的焦距可能是厘米.

    ②另一位同学先后两次将点燃的蜡烛放在图中距B点6厘米处(B点位置为30厘米刻度处),在凸透镜的(选填“左”或“右”)侧移动光屏,可在光屏上得到大小不同的两个像.比较两次所成的像,当蜡烛置于光具座上厘米刻度处时所成的像较小,凸透镜的焦距可能是厘米.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年上海市八年级下学期期中物理试卷
  • 4. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中.小明组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上,如图,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是的实像.若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至 cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市盐都区九年级下学期期中物理试卷
  • 5. 某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水透镜,并利用水透镜探究“透镜成像”,如图所示.

    图甲中,从形状上可以判别此时的水透镜是(凹/凸)透镜.研究小组对水透镜中继续注入少许水,发现焦点左移,抽出少许水后,焦点右移;并测得了水透镜的多个焦距值.这一现象说明水透镜的凸出程度越大,水透镜的焦距越(大/小).
    保持蜡烛和水透镜的位置不变,利用甲图装置测量水透镜的焦距,并在乙图中进行透镜成像实验.获得多组数据如下:

    实验次数

    焦距f/cm

    像距v/cm

    /m1

    /m3

    1

    15.0

    80.0

    6.7

    1.7

    2

    12.0

    30.0

    8.3

    3.3

    3

    20.0

    5.0

    4

    8.0

    13.0

    12.5

    7.7

    5

    5.0

    6.7

    20.0

    15.0

    分析表中数据可得,第3次实验时水透镜的焦距是 cm.

    当蜡烛靠近凸透镜时,烛焰的像将落在光屏的(选填“前”或“后”)方.

    ①若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,应该进行的操作是换焦距(选填“更大”或“更小”)凸透镜.

    ②若用此实验模拟视力的矫正,可保持光屏位置不动,在原凸透镜前再加一个(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”),就能重新在光屏上得到清晰的像.

    某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图丙所示,现把物体放在距凸透镜24cm处,此时所成像的性质与相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省无锡市江阴中学九年级下学期期中物理试卷
  • 6. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小满将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动,如图所示.调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度.

    将蜡烛移至光具座上20cm处,移动光屏,在光屏上得到一个倒立、的实像,应用这一原理可以制成
    要在光屏上成放大的像,蜡烛应向移动,光屏应向移动(均选填“左”或“右”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省潮州市潮安县金石中学等五校联考九年级下学期期中物理试卷
  • 7.

    小亮在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,经历了以下过程.

    在阳光下测定凸透镜的焦距(如图甲所示).实验表明,凸透镜对光线有作用,该凸透镜的焦距为 cm.

    点燃蜡烛后,调节烛焰中心、中心和光屏中心大致在同一高度上.

    在实验过程中,当蜡烛与透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是(选填“放大”或“缩小”),倒立的像,生活中的是利用这个规律制成的.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年广西柳州市中考物理试卷
  • 8. 如图所示在“探究——凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距为15cm

    实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是.

    如图,光屏应在区域前后移动,才能得到清晰、倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像,根据这一原理人们制成了.

    在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜,则发现像变得模糊了,这时应适当向(选填“左”或“右”)移动光屏,才能重新得到清晰的像.

    若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面(选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像,此时凸透镜在平面镜中成像,像与凸透镜大小.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省灯塔市第二初级中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 9. 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.

    这个像的成像原理与(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要些.

    再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.

    为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省灯塔市2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 10. 在探究凸透镜成像的实验中,
    让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图可知,凸透镜对光线有作用,该凸透镜的焦距为 cm;

    利用图乙装置进行以下操作:

    ①如果烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向(选填“上”或“下”)调节;

    ②当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是

    ③将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年甘肃省张掖市高台县南华中学八年级下学期期中物理试卷