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部编版： 八年级上册
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  • 1． 援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因：；提出一个把饭煮熟的方法。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 2． 如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（    ）
    A: 他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计
    B: 图甲是水沸腾前的现象
    C: 沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
    D: 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 3． 如图所示的热现象中，通过液化形成的是（   ）
    A: 蜡烛燃烧流出的烛“泪”
    B: 冬天清晨树叶上的“霜”
    C: 冬天河水结“冰”
    D: 厨房蒸笼旁的“白汽”
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 4． 如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是 　　
    A: 冰雪遇暖消融
    B: 水烧开时冒出“白气”
    C: 草叶上形成“白霜”
    D: 用干手器将手烘干
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 5． 夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，是因为水分从人体吸热的缘故。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 6． 利用图装置“探究水沸腾时温度变化的特点”
    要完成图中实验需要的测量仪器是温度计和：在安装器材时最后装的是（选填“酒精灯”或“温度计”）。
    为便于观察实验现象和缩短实验时间，应选用适量℃（选填20℃、40℃或80℃）的水。水沸腾后水面上方冒出的“白气”是水蒸气（填物态变化）形成的，此时若拿走酒精灯，沸騰的水（选填“会”或“不会”）立即停止沸腾。
    熄灭酒精灯时，不能吹灭，最好盖上次（选填“1”或“2”）灯盖，否则下次使用时，可能会发生打不开灯盖的现象。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 7． 在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：
    小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是。
    纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度，继续。

    根据水的沸点可判断当时当地的气压（选填“是”或“不是”）1标准大气压。
    小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为（选填“a“”或“b”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 8． 在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89 ℃时，小华开始计时，每隔l min记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象，下列说法正确的是(  )
    A: 此时的气压高于标准气压
    B: 水从89 ℃加热到刚开始沸腾所需时间为4 min
    C: 通过图象可知，水沸腾时温度保持不变
    D: 水沸腾时气泡上升的情况如图乙所示
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 9． 在“探究水沸腾”的实验中，水沸腾是一种剧烈的现象，沸腾的条件是：温度达到、，沸腾过程中，吸收热量，温度。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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  • 10． 如图所示，“武江烟雨”是难得见的美丽景色，江面上环绕的雾是由水蒸气（填写物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会选填（“吸收”或“放出”）热量。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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