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1. 六月初,琼岛连日持续高温,局部最高气温达到42.1°C,此温度
(选填“高于”或“低于”)人的正常体温.在地面上洒水降温,是利用水
吸热.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 第三章 物态变化单元试卷
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试题篮
2. 夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物态变化是
(填物态变化名称),该过程中要
(选填“吸热”或“放热”).
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 第三章 物态变化单元试卷
解析
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试题篮
3. 在沙漠中,可以利用如图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有 ( )
A: 熔化 凝华
B: 凝固 汽化
C: 汽化 液化
D: 熔化 液化
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 第三章 物态变化单元试卷
解析
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试题篮
4. 诗词是我们中华文化的组成部分,其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理。《汉·乐府·长歌行》“青青园中葵,朝露待日晞”诗中,关于露的形成;《魏·曹丕·燕歌行》 “秋风瑟瑟天气凉,草木摇落露为霜”诗中,关于霜的形成。下列判断中正确的是( )
A: 前者是汽化放热,后者是凝华放热
B: 前者是凝华吸热,后者是升华吸热
C: 前者是液化放热,后者是凝华放热
D: 前者是液化吸热,后者是凝固放热
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.4 升华和凝华 同步练习
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试题篮
5. 云是这样形成的:空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的水珠或凝华成极小的冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中,就形成了云。对水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶的过程,下列说法中正确的是( )
A: 前者吸热,后者放热
B: 前者放热,后者吸热
C: 两者均吸热
D: 两者均放热
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.4 升华和凝华 同步练习
解析
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试题篮
6. 缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水汽化而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸放热情况,下列说法正确的是( )
A: 先升华后凝华,先吸热后放热
B: 先汽化后凝固,先放热后吸热
C: 先汽化后液化,先吸热后放热
D: 先汽化后液化,先放热后吸热
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.4 升华和凝华 同步练习
解析
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试题篮
7. 为保护河流和湖泊宝贵的水资源,我国专门建立地方“河长”负责进行管理。在一些严重缺水的地域,人们会收集露水使用。下列物态变化与露水的形态相同的是( )
A: 打在枝头的霜
B: 屋檐下结的冰凌
C: 山间的云雾
D: 消融的冰雪
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.4 升华和凝华 同步练习
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试题篮
8. 北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”。清晨,人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠。这些都是( )
A: 汽化现象
B: 液化现象
C: 升华现象
D: 凝华现象
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.4 升华和凝华 同步练习
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试题篮
9. 某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。
此过程固态碘发生的物态变化是
(填物态变化的名称)。
在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查阅了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃。请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的:
。
为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由
形成的,水面上大量的白雾是由
形成的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.4 升华和凝华 同步练习
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试题篮
10. 下列物态变化属于液化的是( )
A: 雪化成水
B: 湿衣服变干
C: 放在衣柜中的樟脑球变小了
D: 夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习
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