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部编版： 八年级上册
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  • 1． 乐队演奏时，我们能分辨出不同乐器的声音，是因为不同乐器发出的声音（   ）
    A: 频率不同
    B: 响度不同
    C: 音色不同
    D: 声速不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市密云县普通中学2015-2016学年八年级下学期物理期末模拟试卷
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  • 2． “请大家安静，现在准备考试！”监考老师要求考生减小声音的（   ）
    A: 频率
    B: 音调
    C: 响度
    D: 音色
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省广元市利州区嘉陵第一初级中学2015-2016学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 3． 下列关于声音的说法中不正确的是（   ）
    A: “隔墙有耳”说明固体也能传声
    B: “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
    C: “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
    D: 用超声波清洗钟表，说明声音能传递能量
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省广元市利州区嘉陵第一初级中学2015-2016学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 4． 如图所示，用A、B两刻度尺同时测量木块的边长，比较这两种测量方法，不正确（选填“A或B”），正确的读数为厘米。


    如图(a)所示仪器名称是，如图(b)是该仪器打出的纸带，则A、F两点间的时间间隔为秒。

    如图中研究声波的产生和传播的是图（填字母）。如图中某同学固定钢尺伸出桌面的长度，用大小不同的力拨动，可以研究与的关系；若改变钢尺伸出桌面的长度，还可以改变声音的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市金山区2016-2017学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 5． 用大小不同的力先后两次敲击同一音叉，比较音叉两次发出的声音（     ）
    A: 音调不同
    B: 响度不同
    C: 音色不同
    D: 音调、响度、音色均不同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃省天水市麦积区2015-2016学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 6． 向如图甲所示的试管中吹气，其中试管发出声音的音调最高，若用玻璃棒以大小相同的力敲击试管，则试管发出声音的音调最高。如图乙所示的波形图中，音调最低的是图,响度最大的是图。（均选填“A”、“B”或“C”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市金山区2016-2017学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 7． “闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出声音具有不同的（   ）
    A: 音调
    B: 频率
    C: 响度
    D: 音色
    难度： 简单 题型:常考题 来源：上海市金山区2016-2017学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 8． 如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（  ）
    A: 动物之间可以通过声音传递信息
    B: 控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛
    C: 海豚只能接收超声波
    D: 交响乐队中所有乐器音色完全相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省毕节地区织金六中2015-2016学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 9．

    归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种．请填写出对应的内容：① ，②　 ．
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 10． 小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（   ）
    A: “吼”声属于超声波
    B: “吼”声传递了能量
    C: “吼”声属于噪声
    D: 85分贝说明“吼”声响度大
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害与控制同步练习
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