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部编版：八年级上册

1．物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）

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A: 甲音叉比乙音叉振动得快

B: 甲音叉比乙音叉发声的音调低

C: 甲、乙两音叉发声的频率相同

D: 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市四十五中2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷

2．如图所示,小明利用钢尺做“探究声音的特性”的实验：

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小明将钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。用的力越大发出的声音的响度会越,说明响度和有关。

在探究音调高低与物体振动快慢的关系时,小明将钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。改变钢尺,用同样的力再拨钢尺,并仔细观察钢尺振动的,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的音调的高低有无变化。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省豪州市利辛二中2019-2020学年八年级上学期物理10月（第一次)月考试卷

3．弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的；根据乐器发声的，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”）．

难度：简单题型:常考题来源：安徽省豪州市利辛二中2019-2020学年八年级上学期物理10月（第一次)月考试卷

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4．小玲同学设置如图所示的实验装置来研究声音的响亮与振幅的关系，请你运用所学的相关知识来回答有关的问题．

难度：中等题型:常考题来源：安徽省固镇县实验中学2019-2020学年八年级10月月考物理试题（第一次段考)

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5．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：

难度：中等题型:常考题来源：安徽省固镇县实验中学2019-2020学年八年级10月月考物理试题（第一次段考)

6．蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的（）

A: 响度不同
B: 音色不同
C: 音调不同
D: 振幅不同

难度：简单题型:常考题来源：安徽省亳州市涡阳县高炉学校2019-2020学年八年级上学期物理10月（第二次）月考试卷

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7．如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有水，水面高度不同．用筷子敲打瓶子，声音是由瓶子和水的振动发出的，如果能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音调，则发出“mi（3）”的瓶子是．

难度：中等题型:常考题来源：安徽省亳州市涡阳县高炉学校2019-2020学年八年级上学期物理10月（第二次）月考试卷

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8．一位同学在他的作文中这样描写到：“…驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成了一片…”

能区分出鼓声和锣声依据是它们的不同；

“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的发生了变化。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省亳州市涡阳县高炉学校2019-2020学年八年级上学期物理10月（第二次）月考试卷

9．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，第一次让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；第二次让一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第次钢尺振动得快，它的音调（填“高”或“低”），这说明音调与有关.

难度：简单题型:常考题来源：安徽省蚌埠市龙湖中学2019－2020八年级上学期物理10月（第一次)月考试卷

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10．拿一张硬纸片让它快一些从木梳上划过，再让它从同一木梳子上慢一点划过，两次所发出的声音( )

A: 响度不同
B: 音调不同
C: 音色不同
D: 前三者都不同

难度：简单题型:常考题来源：广西北部湾经济区2019-2020学年八年级上学期物理第一次联考（10月）试卷

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