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部编版: 八年级上册
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  • 1. 为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关,可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度,以下做法中与该做法类似的是(  )
    A: 用水波引入声波
    B: 探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同
    C: 研究声音的传播条件时,逐渐抽出密封瓶子里的空气,并最终得到结论
    D: 常用温度计中,通过细管中液柱的变化体现了温度的高低
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市邵樊片2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 2. 小立同学不在“中国好声音”现场,通过收音机传来的声音就辨别出是导师李荣浩在唱歌,他是根据声音的去判断的,收音机音量太大会使耳膜受损,说明声音能够传递(“信息”或“能量”),为此需要减小声音的(“音调”、“响度”或“音色”).
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省扬州市邵樊片2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 3. 如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图;其中响度最大的是,音调最高的是.

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市邵樊片2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 4. 如图是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一支小木棒,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会因为 而发出声音,如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动 不同,所发出声音的 也不同.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市宝应县2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 5. 要使二胡发出的声音的音调变低可采用的办法是(   )
    A: 拉紧弦线
    B: 增加发声部分弦的长度
    C: 用更大的力弹弦
    D: 缩短发音部分弦的长
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市宝应县2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 6. 下列有关声的叙述正确的是(    )
    A: 可以用超声波来测量地球和月球间距离
    B: 打电话时听到熟悉的声音就能辨别对方的身份依靠的是声音的音色
    C: 拉二胡时演员调节弦的松紧是为了调节发出声音的响度
    D: 运动场上,同学们的呐喊声越大,声音每秒钟传播的距离越远
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷
  • 7. 声音对我们来说再熟悉不过了:鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬。我们之所以能分辨出鸟声和琴声,是因为它们的不同。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷
  • 8. 如图所示是一辆挂有“扫黑除恶”条幅的宣传车,下列说法正确的是(   )

    A: 从不同方向看见条幅的字是因为光发生了漫反射
    B: 看见条幅是红色的,其原因是条幅发出的是红外线
    C: 宣传车行驶时,机器发出的轰鸣声是超声波
    D: 宣传车行驶时,机器发出的轰鸣声是次声波
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省亳州市利辛县2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷
  • 9. 小明同学在生活中发现当两个人离得很远时,无论你怎么大声讲话,都很难听见;而对一群人讲话,有的人能够听见,有的人却听不到。
    (提出猜想)小明对此现象提出了自己的猜想。对此现象你的猜想是人耳能否听见声音,与(填出一个因素即可)有关。
    (实验探究)为验证自己的猜想,小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行了探究实验。将信号发生器的频率旋钮置于5 Hz的位置,转动音量开关改变音量的大小,始终听不到声音,一段时间后,实验者产生烦躁的感觉。此现象说明: 。(写出一条即可)
    将音频发生器的频率旋钮置于200 Hz的位置,转动音量开关至合适位置,距离信号发生器5 m时能听到声音,向前走到8 m时完全听不到声音。此现象说明人耳能否听见声音与 有关。
    小明和小华都站在距离信号发生器10 m的位置,转动音量开关,小华听到声音时,小明仍然不能听到。要使小明能听到,应该采取的措施是   。
    (实验扩展)不考虑空间因素,如果宇航员在“天宫一号”内太空授课时演示此实验,(选填“能”或“不能”)成功。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省海安市十校2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 10. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况.然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/4,再次实验,得到的结论是(   )

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    A: 声音变大
    B: 频率变高
    C: 振动变慢
    D: 响度变小
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省海安市十校2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷