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1. 在“探究声音的产生”的活动中,小明列举了以下四种体验声音产生的方法,其中不正确的是( )
A: 把发声的音叉的叉股靠到水面,看到水花四溅
B: 将手指放在喉咙发声处,感受到讲话时声带在振动
C: 在鼓面上撒些小纸屑,当敲鼓时,小纸屑上下跳动
D: 一粒石子落入水中后,水波从石子击中处向四周传播
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )
A: 乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B: 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C: 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D: 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体
产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的
发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”);当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用相同的力拨动钢尺振动,却听不到声音这是由于
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 如图,小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上,当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时,乒乓球跳动高度越高,该实验中使用的乒乓球目的是( )
A: 研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的
B: 研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系
C: 研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系
D: 显示鼓面振动幅度
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏滨海县第一初级中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
5. “中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的
;琴声是通过
传播到现场观众耳中的.
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏南菁高级中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 声音是由物体
产生的,噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,公路两旁的隔音墙是在
减弱噪声.在江阴市中山公园里安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的
(选填“音调”、“响度”、“音色”).装置上35后面的单位是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏南菁高级中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给孕妇腹中胎儿打印了1:1的3D模型,作为孩子的成长记录.B超是
波的应用,这种波在进行人体碎石时说明它具有
,它
(选填“能”或“不能”)在真空中传播.
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏东台梁垛镇中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
8. “会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的
(填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带
产生的,通过
传入手机的话筒中.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏东台梁垛镇中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
9. 运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为
m(海水中声速1500 m/s).但是,声呐却不能用于太空测距(比如测量地球与月球之间的距离),这是因为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏江阴初级中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
10. 我们都有这样的亲身经历:大雪过后,大地披上厚厚的银装 ,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地里的微孔能吸收声音.根据这一描述,你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状,或采用蜂窝状的材料,这主要是为了( )
A: 减小声波的反射
B: 增强声波的反射
C: 增大声音的响度
D: 装饰更美观些
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏靖江靖城中学共同体2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷
解析
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