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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装．小明闭合开关后进行了如下操作，其中一定能产生感应电流的是（　　）
    A: 只让导体ab在水平方向左右运动
    B: 只让导体ab在竖直方向上下运动
    C: 只让蹄形磁体在水平方向左右运动
    D: 只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图所示的装置中，当闭合电路中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针发生偏转，说明电路中有了电流．此过程中（　　）
    A: 电能转化成机械能，导体AB相当于电源
    B: 机械能转化成电能，导体AB相当于电源
    C: 电能转化成机械能，电流表相当于电源
    D: 机械能转化成电能，电流表相当于电源
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图所示，关于“探究电磁感应现象”的实验，下列说法正确的是（　　）
    A: 当直导体在磁场中上下运动时，会产生感应电流
    B: 电磁感应现象中，机械能转化为电能
    C: 运用此原理制成了电动机
    D: 探究感应电流方向与导体运动方向的关系时保持N、S极不变，运用了控制变量法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 如图所示是某同学探究电磁感应的装置图，ab向右运动，灵敏电流计的指针向左偏转，为了改变灵敏电流计的偏转方向，下列措施可行的是（　　）
    A: 导体ab不动，磁体向右运动
    B: 逆转磁场的方向，同时导体ab向左运动
    C: 磁体不动，导体ab上下运动
    D: 磁体不动，导体ab垂直于纸面向里运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列实验中能探究产生感应电流的条件的实验是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动方向和开关的通与断。

    步骤一：导体ab水平左右运动，如图甲所示，电流计指针不发生偏转是因为　 　；

    步骤二：导体竖直上下运动，如图乙所示，电流计指针　 　，是因为　 　；

    步骤三：导体水平左右运动，如图丙所示，电流计指针偏转，电路中有电流产生；

    综合上面实验现象，可以得出产生感应电流的条件是：　 　。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面向里的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为E1；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E2 ． 金属框在通过磁场的过程中　 　（填“会”或“不会”）产生感应电流；请判断E1和E2的大小关系：E1 E2。（提示：金属框是导体，有电阻）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按如图所示装置进行了连接和组装。
    小明闭合开关后进行了如下操作：

    A．只让导体AB在水平方向左右运动  B．只让导体AB在竖直方向上下运动

    其中一定能产生感应电流的是　 （填写字母）；

    实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，下列措施中可行的是（    ）

    如果将灵敏电流计换成电源，闭合开关S后可以观察到的现象是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 如图为探究“磁生电”的实验装置。
    闭合开关，让悬着的导体AB　 　（填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”） 运动时，电流表会发生偏转；

    若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是 ；
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 志成利用图示装置探究感应电流产生的条件．
    开关闭合后，将AB棒沿着水平方向向右运动时，观察到灵敏电流计指针　 　（偏转/不偏转）；

    要使灵敏电流计的指针偏转方向与（1）中相反，可采取的具体措施是：  （写出一种即可）；

    实验还发现若AB左右运动速度越快，灵敏电流计指针偏转越明显，这说明感应电流大小与  有关；

    若将图中灵敏电流计换成 电源 ，该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用，并据此制成了  （发电机/电动机）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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