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1. 如图是某同学设计的汽车启动电路。旋转钥匙接通a、b间电路,电动机M启动,下列说法正确的是( )
A: F端为螺线管的N极
B: R的滑片左移时螺线管磁性减弱
C: 电动机启动说明螺线管产生磁性
D: 螺线管两端电压小于电动机两端电压
难度: 中等
题型:真题
来源:山东省潍坊市2018年中考物理试卷
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2. 如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为
极,小磁针静止时,A端是
极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性
(选填“增强”、“不变”或“减弱”)。
难度: 中等
题型:真题
来源:湖北省咸宁市2018年中考物理试卷
解析
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试题篮
3. 如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,
和
分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是( )
A: 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体
B: 液面上升,金属块A受到的液体压强变大
C:
工作1min电流做功45J
D: 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线
难度: 困难
题型:真题
来源:黑龙江省哈尔滨市2018年中考物理试卷
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4. 将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:
a.电路能改变电磁铁磁性的强弱;
b.使小磁针静止时如图。
难度: 中等
题型:真题
来源:贵州省六盘水市2018年中考物理试卷
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5. 如图是小华设计的一种节能灯电梯工作原理图,R是一个力敏电阻,当电梯上无人时,压敏电阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性变
,触电3与触点
(选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到节能目的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习
解析
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6. 如图所示的实物电路图,将工作电路连接完整.要求:使控制电路上S断开时甲灯亮,S闭合时乙灯亮.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习
解析
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7. 如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对衔铁的吸引力变大,以下做法可行的是( )
A: 去掉电磁铁线圈中的铁芯
B: 减少电磁铁线圈的匝数
C: 适当增大电源A的电压
D: 适当增大电源B的电压
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习
解析
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试题篮
8. 如图所示,在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中,下列说法中正确的是( )
A: 把滑动片向左滑动时,磁性减弱
B: 把滑动片向左滑动时,磁性增强
C: 若增加线圈匝数,磁性将减弱
D: 若改变电流的方向,磁性将增强
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习
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9. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数
(选填“增加”或“减少”),说明电流越
, 电磁铁磁性越强;
根据图示可知,
(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,
电磁铁磁性越强;
电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习
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10. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路.
图中A.B串联的目的是
.
闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习
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