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部编版: 八年级上册
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  • 1. 沈仔细同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时,做了如下猜想:

    猜想一:电磁铁磁性强弱跟通过电磁铁的电流大小有关;

    猜想二:电磁铁磁性强弱跟电磁铁的线圈匝数有关;

    猜想三:电磁铁磁性强弱跟铁芯的大小有关.

    为验证自己的猜想是否正确,他选用的器材有:电源一个,开关一个,滑动变阻器一个,电流表一个块,曲别针一盒,大小不同的铁钉若干,长导线若干,请你帮他完成下列任务.

    写出探究“猜想一”的实验方案
    设计出探究“猜想二”的记录数据表格.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪科版物理九年级上学期 17.2 电流的磁场 同步练习
  • 2. 科技改变生活,如图是一款街道路灯采用电磁继电器实现自动化智能控制的电路,其中R0为保护电阻.请你用铅笔画线将电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线;连线不能交叉),达到白天因光敏电阻变小而灯熄,夜晚因光敏电阻变大而灯亮的效果.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:沪科版物理九年级上学期 17.2 电流的磁场 同步练习
  • 3. 已知电磁铁磁性强弱与电流的大小和线圈匝数多少有关,请设计一个简易实验证明:当线圈匝数保持不变时,电磁铁的磁性随电流的增大而增强.写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论,要求设计的实验具有可行性,要符合安全规则.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪科版物理九年级上学期 17.2 电流的磁场 同步练习
  • 4. 在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”实验中,小明制成简易的电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.通过观察图示情况,说明电磁铁磁性的强弱与 有关;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,甲能吸引的大头针的数量将 (选填“变多”、“变少”或“不变”).

    难度: 简单 题型:常考题 来源:沪科版物理九年级上学期 17.2 电流的磁场 同步练习
  • 5. 如图所示为某同学探究通电螺线管磁性强弱的实验图。下列说法中正确的是(   )

    A: 闭合开关,通电螺线管上端为S极
    B: 闭合开关,弹簧测力计示数变大
    C: 电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小
    D: 调换磁体的N、S极,弹簧测力计示数不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 单元试卷(1)
  • 6. 在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。

    实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性强弱的,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流(选填“增大”“不变”或“减小”),电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越,电磁铁磁性越强。
    根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是极;电磁铁(选填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数,电磁铁磁性越强。实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 单元试卷(1)
  • 7. 小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄灭的,一旦停电,两盏标有“36 V”的灯泡就会正常发光。如图所示是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是(   )
    A:
    B:     
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 单元试卷(1)
  • 8. 如图所示是恒温箱的简易电路图.其工作原理是:接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路,电热丝停止加热,当箱内温度低于金属丝A所指的温度时,控制电路断开,衔铁被,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 单元试卷(1)
  • 9. 小华同学把导线绕在铁钉上,接入如图所示的电路中,制成了一个。闭合开关S,小磁针静止时左端应为极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,它的磁性将。 

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习(1)
  • 10. 如图所示,是常用的一种电磁继电器,请完成以下填空: 

    图中1是,2是。其中2具有的特点是:通电时,断电时
    用电磁继电器可以实现的一种操作是通过控制低压电路的通断,来间接控制高压工作电路的通断,这时电磁继电器相当于工作电路的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习(1)