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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,是关于电磁现象的实验装置图,下列分析中正确的是(   )
    A: 图甲装置是研究电磁感应现象
    B: 图乙装置是电动机的结构原理图
    C: 图丙装置是研究电流周围存在着磁场
    D: 图丁装置是研究磁场对电流的作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:天津市2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 2. 下列说法中正确的是(   )
    A: 只要导体在磁场中运动就会受到磁场力作用
    B: 电动机是利用电磁感应现象制成的
    C: 发电机是把电能转化为机械能的机器
    D: 电流的周围存在着磁场
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:四川省巴中市巴州区三江中学2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 3. 在图中,根据磁感线的方向,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及电源的正、负极.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市静安、青浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 4. 根据如图所示的通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是极.(选填“N”或“S”).

    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市怀柔区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 5. 在如图中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市仁和中学2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 6. 小聪将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”.请你结合实验中的具体情况,完成下面的内容.

    通过观察电磁铁的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同;
    电磁铁乙的铁钉帽端为极(填“N”或“S”);
    滑片P向A端移动时,甲的磁性将(填“变大”“变小”或“不变”)说明了
    通过电磁铁甲的电流流过电磁铁乙的电流(填“大于”“小于”或“等于”).电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市仁和中学2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 7. 关于下列四个实验的认识中,正确的是(   )

    A: 甲实验现象说明电流周围存在磁场
    B: 乙实验中通电螺线管右端为S极
    C: 丙实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用           
    D: 丁实验研究的是电磁感应现象
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西师范大学附中2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 8. 图中甲图的a是闭合电路的导体在磁场中的横截面,⊙表示导体按箭头运动时产生的感应电流方向.根据甲图的情况标出乙、丙中○内的感应电流方向。

    难度: 简单 题型:易错题 来源:人教版物理九年级第二十章第5节磁生电同步练习
  • 9. 法国科学家阿尔贝•费尔和德国彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,闭合S1、S2后,当滑片P向左滑动的过程中,指示灯明显变亮,则下列说法(   )

    A: 电磁铁右端为N极
    B: 滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强
    C: 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大
    D: 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版物理九年级全册第20章第3节电磁铁电磁继电器同步练习
  • 10. 把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触,并使它组成如右图所示的电路图,当开关S接通后,将看到的现象是(   )

    A: 弹簧向上收缩
    B: 弹簧被拉长
    C: 弹簧上下跳动
    D: 弹簧仍静止不动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理九年级第二十章第2节电生磁同步练习