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部编版： 八年级上册
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  • 1． 如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（　　）
    A: 可用来研究电磁感应现象
    B: 可用来说明电动机原理
    C: 可用来说明发电机原理
    D: 可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 2． 简单机械在我们的生活中应用很广泛．下面是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中不省力的是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 3． 下面四幅图中能说明电动机原理的是（　　）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 4．

    对下列现象的描述不合理的是（ ）
    A: 甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场
    B: 乙：闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置
    C: 丙：利用这个装置可以探究“电磁感应”现象
    D: 丁：电流相同，电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
    难度： 中等 题型:真题 来源：山东省泰安市2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
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  • 5．

    在图中，根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向，标出电源的正负极，并用箭头标出磁感线的方向．
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 6． 对于通电螺线管极性的标注，如图中正确的是（　　）​
    A: ​
    B: ​
    C: ​
    D: ​
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 7．

    如图所示，一通电螺旋线管的右端为北极（N）极，且它的右侧有一小磁针，请你在图中标出小磁针的南极（S）及用箭头标出螺线管中的电流I的方向

    ​
    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 8．

    通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是

    ​
    A: 奥斯特
    B: 帕斯卡
    C: 牛顿
    D: 伽利略
    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 9．

    2015•娄底）请在如图中标出小磁针a静止时的N、S极．
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 10．

    法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，这说明（　　）
    A: 电磁铁的左端为N极
    B: 流过灯泡的电流增大
    C: 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
    D: 巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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