万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小明做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（10Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）。设计的电路如图所示：

滑动变阻器应选用（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；

实验电路接好后，合上开关，调节滑动变阻器滑片P，使灯泡正常发光，此时电压表示数应为V，电流表示数为0.3A，则待测灯泡的额定功率为W。

难度：中等题型:常考题来源：新疆乌鲁木齐市2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

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2．实验桌上备有如下器材：符合实验要求的电源（电源电压不变）、已调零的电压表和电流表、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个、导线若干 . 请你利用上述器材设计一个实验证明：电阻两端电压不变时，电阻消耗的电功率P与电阻R成反比 .要求：

画出实验电路图；

写出实验步骤；

将实验数据记录表格补充完整 .

难度：困难题型:常考题来源：北京市昌平区2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

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3．在“测定小灯泡的额定功率”的实验课上，实验老师在每张实验桌上提供了下列器材：待测小灯泡（额定电流为 0.5A，额定功率不超过 1.5W）；电压表（双量程 0～3V，0～15 V）；电流表（双量程 0～0.6A，0～3A）；定值电阻 R1（“15Ω 1A”）；定值电阻 R2（“3 0Ω 1A”）；学生电源电源（0～16V 可调）；滑动变阻器；开关 1 只、导线若干．

小明选择了图甲的器材进行实验，在连接电路时，他应该将开关处于状态．小明在连接滑动变阻器、电压表时遇到了一些困难，图中有的导线没能连接完成，请你根据表格中的器材信息，用笔画线代替导线帮他连接完成实物电路，以便准确地测出灯泡的额定功率；

小明准确连好电路后，先将滑动变阻器的滑片滑到最端（填“右”或“左”），再闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没有示数，而电压表有示数，他试着改变滑动变阻器滑片的位置发现没有丝毫变化，此时电路的问题可能是；

老师帮小明排除故障后，小明再次闭合开关进行实验，当滑片移到某一位置时两表的示数分别如图乙所示，则此时灯泡的功率为W；小明想要测出灯泡的额定功率，但尽管小明已经把滑片滑到端点，电流表示数还是比 0.5A 要小一点，小明经过思考，发现了出现这种情况的原因并在原有器材的基础上作出了正确的调整方案，他正确的操作顺序应该是：先，再将，最后将调大．经过调整，小明终于测得了小灯泡的额定功率．

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省高邮市城北中学2017-2018学年九年级上学期物理期末模拟试卷

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4．下列数据最符合实际的是（）

A: 人步行的速度约为5m/s

B: 初中物理课本的质量约为5kg

C: 托起一瓶500mL矿泉水的力约为50N

D: 学生课桌的高度约为0.8m

难度：中等题型:常考题来源：河北省石家庄市桥西区2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷

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5．如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路．其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

连接电路时，开关应；

请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整；

当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为V；要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动，眼睛应注视的示数；

移动滑片P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的 I-U 图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是W；

难度：中等题型:常考题来源：江苏省沭阳县2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

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6．小华做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R₁“10Ω 1A”和R₂“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干．

小华设计了图甲所示的电路，她应选用规格为的滑动变阻器（选填“R₁”或“R₂”）.

排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U﹣I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为W．

由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是．

小华在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R₁ ，小灯泡电阻变化了

△R₂ ，则△R₁△R₂（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

同组的小敏在测该小灯泡的额定功率时，选用了如图丙所示的器材，其中电源电压恒为U ， R的电阻值已知。

①闭合开关S和，调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为2.5/R ；

②闭合开关S和，，记录电流表的示数为I ；

③小灯泡额定功率表达式为：P_额 =．（用已知量符号表示）

难度：困难题型:压轴题来源：江苏省泰兴市黄桥初级中学2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

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7．小明做“测定小灯泡的电功率”实验时，所用器材有2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、电表、开关和导线．如图甲是小明没有连接完的实物电路．

请你用笔画线代替导线，将缺少的两根导线接好．

若小明连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作．

实验中移动滑片P使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为A，额定功率为W．

小明在实验时使用了旧电池，实验中发现，即使不移动滑片，灯泡的亮度也逐渐变暗．小明猜想：“灯泡逐渐变暗是因为电池输出电压变小了”，请设计一简单的实验帮助小明检验他的猜想．

①主要器材：旧电池、导线、灯泡、；

②简要做法：．

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市东台市2016-2017学年九年级上学期物理期末考试试卷

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8．下列数值最接近实际情况的是（）

A: 一张纸的厚度约为0.1cm

B: 正常骑行自行年的速度约为5m/s

C: 一支普通圆珠笔重约为2N

D: 标准大气压下冰水混合物的温度约为4℃

难度：中等题型:常考题来源：河北省石家庄市高邑县2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷

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9．小刚用图中的装置测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率，请完成下列问题：

根据小刚设计的实验电路图甲，将实物图乙连接完整。

开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最处 (选填“大”或“小”)。

开关S闭合后，灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能为灯泡处（选填“断路”或“短路”）。

故障排除后，闭合开关S，当滑动变阻器滑片在某位置时，电压表示数如图甲所示，此时若使灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向端滑动(选填“左”或“右”）。当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时通过灯泡的电流I =A，则灯泡的额定功率P =W。

小刚利用上述数据还计算出了灯泡正常发光时的电阻，R =Ω。他还发现当灯泡两端的电压增大时其阻值变大，灯泡阻值变大的原因是。

难度：中等题型:常考题来源：北京市石景山区2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

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10．晓丽到物理实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，实验员老师只给她以下器材：标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器、电源、开关、两个电压表（缺少电流表）、R₀=10Ω的定值电阻、若干导线．她根据所给的器材设计了正确的实验电路，图甲是晓丽尚未完工的电路图．

请你将图甲中电路图补充完整．

闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V₁的示数为V，此时电压表V₂的示数如图乙所示，是V．

小灯泡的额定电流为A．额定功率为W．

她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法，其电路如图丙所示，R₀=10Ω，并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A₂的示数为A时，再读出电流表A₁的示数，才能计算小灯泡的额定功率．

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省辽阳市2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷

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