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部编版： 八年级上册
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  • 1．               
    图甲中铅笔长度的测量值是cm；
    图乙所示的弹簧测力计的示数是N； 
    如图丙所示，烧杯和液体的总质量是g。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省梅州市大埔县2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 2． 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．
    请你用笔画代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．
    小明同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    小红同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：①，②．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省东台市第六联盟2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
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  • 3． 小华做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯泡（标有“0.28A”字样）、电流表、电压表（只有0―3伏档完好）、滑动变阻器（A： 20Ω 1A、B： 10Ω 2A 、C： 5Ω 3A）有三个可选、电键及导线若干。小华选了一个滑变并正确连接电路后进行实验，在移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的示数如图（a）、（b）所示。他经过思考，没有更换实验器材，重新连接电路进行实验，将新测得的三组数据记录在下表中。

    （a）             （b）

    ① 如图（b）中电流表的示数为安。

    ② 小华重新连接电路时所做的改变是

    ③ 请判断小华选择的滑动变阻器（选填字母“A”、“B”或“C”）

    ④ 请根据相关信息，求出电源电压及小灯泡的额定功率。（本小题需写出计算过程）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市浦东新区第四教育署2018届九年级物理（五四学制）3月学习素养测试试卷
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  • 4． 小明用“伏安法”测量小灯泡的电功率中，提供的实验器材有：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（二节新干电池）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干．
    检查电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动．产生这一现象的原因可能是．
    故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作出了如图乙所示的I-U图像．据图像可知小灯泡的额定功率为W．
    小华利用小明的实验器材，只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1、电阻箱R2 ， 来测量小灯泡的额定功率．如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是       （填字母）．

    实验结束后，小明将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3V的电源两端，此时R0的功率是W．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
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  • 5． “大数据”体现了数量的价值。下列估测数据符合生活实际的是（   ）
    A: 一个鸡蛋质量约5kg
    B: 人感觉舒适的环境温度是40℃
    C: 声音在15℃空气中传播速度是340m/s
    D: 中学生的手长约为80cm
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南区陈店镇2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 6． 如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5 V，滑动变阻器上标有“10 Ω  1 A”。
    小婷同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明；调节滑片P使电压表的示数为2.5 V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为W。
    小礼同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时，电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大。经检查，所用器材完好，出现这种现象的原因可能是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省长沙市麓山国际实验学校2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
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  • 7． 实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一块、滑动变阻器、电阻箱（ ）和开关各一个、导线若干。请你选用上述器材，设计一个实验证明“当电阻两端的电压保持不变时，电阻的阻值越大，电阻的电功率越小”。要求：
    画出实验电路图；
    写出实验步骤；
    画出实验数据记录表。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：北京一零一中学2018届九年级下学期物理3月月考试卷
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  • 8． 两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化”情况。提供的器材有：两个实验室用小灯泡（一个字迹模糊，一个标有“1.5V”）、两种规格的滑动变阻器（“0～15Ω”、“0～25Ω”），电源（电压相等且保持不变）、电流表和电压表、开关、导线若干。

    两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化，当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时，电压表示数均为1.5V，电流表示数也相同，两灯正常发光（如图a所示），此时甲组的灯泡比乙组的暗。已知甲组的实验电路如图甲所示。
    电流表读数为
    请在图乙中将乙组同学设计的电路图补充完整。
    乙组同学所测灯泡的额定功率为
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春外国语学校2018届九年级下学期物理第一次月考试卷
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  • 9． 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．
    请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．
    小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：①连接电路时开关没有断开；②．
    该同学又设计了如图所示的测量电路，测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率，其中R0是已知定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整．


    ①闭合开关S，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光；

    ②S′接，测出灯泡与R0串联后的电压U；

    ③保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再将S′接，测出R0两端的电压U1；

    ④小灯泡正常发光时的电阻R1=（用R0、U、U1列表达式）；小灯泡的额定功率P额=．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城区2017-2018学年九年级上学期物理期末考试模拟试卷
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  • 10． 对下列估测正确的是（   ）
    A: 洗澡水的温度为65℃
    B: 1标准大气压最多可支持0.76m高的水柱
    C: 人正常步行的速度大约是1.2m/s
    D: 一个初中生的体重为50N
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西河池市南丹县2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
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