万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．有两只灯泡，甲灯“220V40W”和乙灯“220V 60W”，（假定两只灯泡的电阻不变）把这两只灯泡串联接入家庭电路中，两灯对比更亮一些的是灯；若两只灯泡并联在家庭电路中的总功率是 W．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年黑龙江省哈尔滨市道里区中考物理一模试卷

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2．铭牌上标有“220V 22W”的节能灯，正常工作时的电流为 A，若它每天正常工作2h，那么一个月消耗的电能是 kW•h（一个月按30天计算）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年黑龙江省哈尔滨市道里区中考物理一模试卷

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3．在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）．小刚连接了如图甲所示的电路．

同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为V，电流表的示数约为A．

小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线．

待改接好电路后，小刚同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，该图象不是直线，主要原因是；

小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P₁”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P₂”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P₁应P₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

实验过程中，小明这组的电流表烧坏，老师另给了一只电阻箱，他利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．小明的实验方法如下：

①根据电路图连接实物电路；

②只闭合开关S₁、S₃ ，调节滑动变阻器，使；

③断开S₃ ，闭合S₂ ，调节，达到步骤②中同样的效果，读出相应的数值．

④根据有关公式，计算出灯泡的额定功率．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年黑龙江省大庆市中考物理三模试卷

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4．两个用电器并联起来接在电压不变的电源上，它们的功率分别为P₁和P₂ ，如果把它们串联起来仍接在同一电源上，则它们的总功率应是（）

A: P₁+P₂

B: $\text{[math]}$

C: $\text{[math]}$

D: $\text{[math]}$

难度：中等题型:模拟题来源：2017年贵州省遵义市余庆县中考物理二模试卷

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5．如图甲是电饭锅的实物图，图乙是电路简图．它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡，由温控开关自动控制．煮饭时，先要按下温控开关按钮；到达设定温度（饭已煮熟），按钮会自动弹起．

对照观察图乙，温控开关按钮未按下时，“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是关系（选填“串联”或“并联”）；按下温控开关按钮，“烧煮电路部分”的电压为V，“保温电路部分”将（选填“工作”或“不工作”）．

当温控开关按钮按下时，电饭锅电路的总功烧煮电路部分率为1210W．求烧煮电路部分的电阻R₁ ．

温控开关按钮弹起后，电饭锅电路的总功率为22W．求保温电路部分的电阻R₂ ．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年贵州省遵义市余庆县中考物理二模试卷

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6．小海发现他家中正在使用的两个白炽电灯，亮度不一样．若甲灯比乙亮，则（）

A: 甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大

B: 甲灯两端的电压一定比乙灯的大

C: 甲灯的实际功率一定比乙灯的大

D: 甲灯的灯丝一定比乙灯的长

难度：中等题型:模拟题来源：2017年广西梧州市蒙山县中考物理五模试卷

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7．测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

连接电路时开关应，电流表的量程应选 A．

用笔画线代替导线，连接完整图15甲所示的实物电路．

闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．

闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）．

排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图15乙所示，其读数为V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向（选填“A”或“B”）移动．

改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图15丙所示的I﹣U图象．由图

像可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是Ω，额定功率是W．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年广西梧州市蒙山县中考物理三模试卷

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8．小丽在研究电功率P和电阻R之间的关系时，记录的实验数据如表所示，请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系式：P=．

R/Ω	10	15	20	25	30	35
P/W	2.7	2.25	1.8	1.35	0.9	0.45

难度：中等题型:模拟题来源：2017年北京市石景山区中考物理二模试卷

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9．某用电器使用的插头（平视和侧视图如图所示）插进插座时用电器能正常使用，下列说法正确的是（）

A: 插头的“ $\text{[math]}$ ”脚连接插座中的火线为用电器供电

B: 整个插头都是导体

C: “ $\text{[math]}$ ”脚长度也可设计得比其他两脚短

D: 该用电器的额定功率不超过 $\text{[math]}$

难度：简单题型:常考题来源：陕西省西安市碑林区西北工业大学附属中学2017届九年级物理中考三模试卷

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10．在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．

闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．

连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根椐故障现象，猜想（填序号，下同）是错误的．如果观察到电流表有示数，则猜想是正确的．

排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．

小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R₀ ，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是（填字母）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年云南省普洱市思茅三中中考物理一模试卷

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