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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小芳为了研究“电流与导体两端电压的关系”,连接如图甲所示的电路,电源电压为3V恒定。

              

    用笔画线替代导线将图甲中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小。
    闭合开关后,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是
    排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I—U图线如图乙所示的a图线。分析图象中的数据,电阻R的阻值为Ω。可得结论:在一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成,滑动变阻器除保护电路外,另一作用是
    小芳将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验,移动滑片P得到L的I—U图线如图乙所示的图线b,则小灯泡的额定功率为W。图线b是弯曲的原因是
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:2019年人教版物理中考复习模拟试卷(三)
  • 2. 用如图甲所示的电路图来研究“通过导体的电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,电流表量程是0-0.6A,R是分度值为0.1Ω的电阻箱, 是规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器。

       

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:2019年人教版物理中考复习模拟试卷(二)
  • 3. 如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验电路图。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川成都华阳中学2019年中考物理一诊模拟试题
  • 4. 学校实验室购买了一批额定电压为2.5V的小灯泡,小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验,学生电源电压调为6V,滑动变阻器型号为“30Ω1.5A”。

    实验序号

    电压U/A

    电流I/A

    1

    1

    0.20

    2

    2

    0.25

    3

    2.5

    0.28

    在闭合开关前他又检查了电路,发现其中有一根导线连接错误,请你在甲图中错误的导线上打一个“×”,并补上一条正确的导线;
    纠正错误后,闭合开关,适当移动滑片P,小灯泡都不亮,且电流表有示数,电压表无示数,则发生故障的原因可能是
    排除故障后,小明移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数如图乙所示,要测得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向(选填“左”或“右”)端移动;此过程中,小明测得小灯泡的电流和电压的几组数据如表丙所示,那么小灯泡的额定功率 W;
    除保护电路外,实验时滑动变阻器还有什么作用?
    老师指出不能利用小灯泡代替定值电阻完成“探究电流与电压关系的实验”,原因是
    为“探究电流与电阻的关系”,小明找来5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个,小明先把灯泡拆除,将5Ω的定值电阻接入电路,移动滑片,使其两端电压为2.5V,记录电流值,再把5Ω的电阻换成10Ω,移动滑片,最终电流表的示数为 A,要用这四个定值电阻完成实验,应调节电源电压使其不超过 V。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市南开(融侨)中学2019年中考物理二模试卷
  • 5. 小明和小红在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”时,设计的电路图如图甲所示.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省唐山市玉田县2019届九年级理综物理第二次模拟考试试卷
  • 6. 以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市崇明区2019届九年级下学期物理中考一模试卷
  • 7. 小明在探究电流与电阻关系的实验中,使用的电源为两节新干电池。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省唐山市路北区2019年九年级理综物理二模试卷
  • 8. 为探究“通过导体的电流与导体两端的电压关系” 小明同学设计了如图甲所示的电路,电流表A的量程选用0-0.6A,电压表V1的量程选用0-3V,电压表V2的量程选用0-15V,滑动变阻器R标有“50Ω  1A”字样.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省唐山市开平区2019年九年级理综物理二模试卷
  • 9. 如图是小明同学探究“电阻一定时,电流与电压关系”的实验电路。

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河北省石家庄市第四十二中学2019年中考物理二模试卷
  • 10. 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省邯郸市2019年九年级理综物理二模试卷