当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 物理课外兴趣小组利用如图所示的电路图进行一些电学实验,其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五个供选择,滑动变阻器的规格是“10Ω1A”,电源电压5V保持不变。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省梅州市丰顺县2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 2. 实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个,已调零的电压表和电流表各一块,导线若干。小华利用以上器材探究“在导体两端电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比”。小华设计的实验电路图如图。以下是他的部分实验步骤,请你依据他的实验设计图把步骤补充完整。

    实验步骤:

    ⑴开关断开,按照电路图连接电路,电阻箱调适当值 为R,滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;

    ⑵闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数 为U,用电流表测通过电阻R的电流为I,记录和电流I的数据。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市昌平区2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 3. 小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源 电压恒为4.5V)定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、小灯泡 额定电压为2.5V、导线若干。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江管理局2018-2019学年九年级上学期物理期末教学质量调研试卷
  • 4. 探究“电流与电阻的关系”。器材有:滑动变阳器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省2018-2019学年初中毕业生升学文化课考试物理综合模拟试卷(二)
  • 5. 在探究电流与电压、电阻关系的实验中,小芳同学在实验中选用的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω,电源是由两节新干电池串联组成,滑动变阻器标有“20Ω 1A”。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西来宾市2018-2019学年九年级上学期物理期末模拟试卷
  • 6. 在探究电流与电阻关系的实验中,其中电源电压恒为4.5V。

    实验中,小明测得的数据如表所示,其中第2次实验中电流表的示数如图所示,是A。
    根据表中的数据可以得出的结论是:电压一定时,
    结合表中的数据可知:实验中,定值电阻两端的电压保持为V,所选用的滑动变阻器的最大阻值至少是

    次数

    1

    2

    3

    4

    电阻

    5

    10

    15

    20

    电流

         

         

         

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 7. 小星将如图甲所示的实验电路称之为多功能电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3v的电源,电流表、电压表各一只、一个开关,阻值分别为10 ,20 .50 的定值电阻各一个,滑动变阻器标有“50 ,1A”字样,导线若干。想用这些器材再次探究“电流与电阻的关系”。


    难度: 困难 题型:常考题 来源:贵州黔南2018--2019学年九年级上学期物理期末联考试卷
  • 8. 学习了串联电路的相关知识后,某小组同学用如图所示的电路验证通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻的关系。

    ① 他们选用定值电阻R1为10欧,滑动交阻器R2标有“50Ω  2A”字样,电路连接正确。闭合电键后,将滑片P从一端向另一端移动过程中,在滑片处于某三个位置上时,读出各个电表的示数记录在表一中。

    表一

    电表示数

    实验序号

    V1(伏)

    V2(伏)

    A(安)

    1

    8

    4

    0.8

    2

    6

    6

    0.6

    3

    4

    8

    0.4

    根据表格的数据,该小组同学将滑片P 移动。(选填“向a端”或“向b端”),要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系,应以 (选填 “R1”或“R2”)为研究对象,根据表格的数据,初步得出的结论是:

    ② 然后他们把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻R0先后替换R2 , 闭合电键S,将相应电流表的示数记录在表二中。

    表二

    实验序号

    R1 (Ω)

    R0 (Ω)

    I (安)

    1

    10

    5

    0.80

    2

    10

    10

    0.60

    3

    10

    15

    0.48

    4

    10

    20

    0.40

    他们想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系,你认为 (选填“可行” 或“不可行”),理由是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市松江区2019届九年级上学期物理期末质量调研试卷
  • 9. 图甲是某同学探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。电源电压为 4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。

    由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成(选填“正比”或“反比”)。
    他每次控制电阻的两端电压为V不变。
    测量的五组实验数据中,滑动变阻器的最大电功率为W。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 10. 如图为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图。为了达到研究目的,实验过程中必须保持不变。当开关s闭合后,电压表的示数是3伏,电流表的示数是0.3安,现在将10欧姆的电阻换成5欧姆的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是: 。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:初中物理九年级上学期 第十七章  欧姆定律 综合复习(广西专用)