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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小致同学利用如图甲所示的电路,做“探究电流与电阻的关系”实验,电路中的电源电压恒为4.5V,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V;

    实验过程中,移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应观察____;
    实验中小致多次改变定值电阻R的阻值,记下对应的电流表示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
    小致在探究时,定值电阻R两端的电压保持为V;
    小致同学又用另一组器材做实验,他错误连接的电路如图丙所示,电源电压保持不变;接入一个定值电阻R1 , 闭合开关,把滑片P分别移到三个位置,并分别记下电流表示数I和电压表示数U的三组数据,因为粗心;记录时数据没有对应,如图丁中所示;则该电路中电源两端的电压为V。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,有三种规格滑动变阻器可供选择:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω。用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变。

    请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;
    为完成整个实验,应该选取规格为的滑动变阻器;
    连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是
    排除故障后实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向移(选填“左”或“右”);其作用是
    若步骤(3)中故障未排除,将乙图中的电阻换成标有“2.5V”完好的小灯泡,调节滑动变阻器(选填“能”或“不能”)探究“电流与电压的关系”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化市绥棱县(五四制)五校联考2021-2022学年九年级上学期物理期中测试试卷
  • 3. 某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1个,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个),滑动变阻器1个,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。

    这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是,滑动变阻器R2的作用是

    表1是他们获取的一组实验数据

    电压U/V

    2

    4

    6

    8

    10

    电流I/A

    0.39

    0.79

    1.20

    1.58

    2.00

    实验中他们选用的定值电阻为Ω。
    请在如图所示坐标纸上画出电流随电压变化的图像。
    分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论是 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化市绥棱县(五四制)五校联考2021-2022学年九年级上学期物理期中测试试卷
  • 4. 如图所示,在探究“电流与电阻的关系”实验中,电源电压恒为 , 滑动变阻器上标有“”字样,阻值分别为的定值电阻各一个。

    为了电路安全,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P处于端;(填“左”或“右”)
    连接实物成图甲,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正;
    实验过程中,将的电阻接入电路中,闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为。将的电阻更换为的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向(填“左”或“右”)端移动;
    完成上述三组实验过后,小彬想多获得一组实验数据,于是找来一个的定值电阻继续上述实验,那么他应该用至少的滑动变阻器来完成实验。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春八十七中2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 5. 现有下列器材:学生电源(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、滑动变阻器(100Ω 0.5A),开关和导线若干,利用这些器材探究“电流与电压、电阻的关系”,如图所示。
    请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求滑片向右滑时,电流表示数变大);
    闭合开关前,滑动变阻器滑片应调节到端(选填“A”或“B”),小敏同学探究电流跟电压的关系,他连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是 ;
    小敏同学排除故障后闭合开关,他调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据后发现表格中电流与电压不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是 ;

    U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    I/A

    0.14

    0.24

    0.34

    0.44

    0.54

    小敏同学接着探究电流跟电阻的关系,他依次接入5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,观察表使其示数不变,实验中他接入5Ω、10Ω定值电阻时,两次电路的电流之比为,小敏根据实验数据,得到电流与电阻的关系,结论是:。在不改变电路连接的情况下,为完成整个实验,电压表示数的预设值范围是V。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏盐城盐都区第一共同体2021-2022学年九年级上学期物理12月自主检测试卷
  • 6. 某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,小明连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变).

    用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动,电路中电流变大,导线不得交叉).
    连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R(填“短路”或“断路”)
    图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为  V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压  (填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向  (填““左”或“右”)端滑动;若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是  Ω.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 7. 如图甲所示是小明探究“电流与电压的关系”的实验电路图。实验器材规格:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)。

    连接电路时,开关应处于状态。图甲是小明连接的电路,其中有一条导线连接错误,请在该导线上打“×”并画出正确连线
    小明在实验中测得多组数据并填入表格,分析表中数据可得出的结论是: 。 

    电阻R=5 Ω

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    1

    1.0

    0.2

    2

    2.0

    0.4

    3

    3.0

    0.6

    小明继续用此电路来探究“电流与电阻的关系”,想要完成四组实验,准备好的定值电阻有4种阻值,分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

    ①先将5Ω电阻接入电路中,将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为U0;断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后继续实验,调节滑动变阻器使电压表示数为U0 , 发现此时滑动变阻器接入电路的阻值 (选填“小于”“等于”或“大于”)上一次滑动变阻器接入电路的阻值。 

    ②实验中依次接入准备的定值电阻,正确操作后,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流随电阻变化的图像,则定值电阻两端的电压为U0=V,由图像可以得出结论: 

    ③为完成整个实验,滑动变阻器的规格至少为“”(标明滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省东台市第四联盟2021~2022学年九年级上学期物理12月月考阶段测试试卷
  • 8. 在下列实验中,a.探究电流与电压的关系;b.探究电流与电阻的关系;c.伏安法测电阻。多次测量的目的与其他实验不同的是(填写序号),其目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 9. 在探究“电流与电压的关系”的实验中,小明同学 连接的电路如图所示,已知电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“50Ω,0.5A”。

    请将图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左滑动时电压表示数变大,且导线不允许交叉。
    实验前,电压表指针在零刻度线左侧,原因是。将问题解决后,小明通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的电流和对应的电压值,并记录在如表中。老师看了表中的实验数据后,却说其中有一次实验的数据是错误的。出错的是第次。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    电流I/A

    0.1

    0.21

    0.3

    0.39

    0.5.

    小明接着用该装置探究电流与电阻的关系,控制电压表的示数为2.5V保持不变,可供选择的定值电阻为4Ω、5Ω、6Ω、10Ω、30Ω、40Ω。他不能选用的定值电阻是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省芜湖市市区2021-2022学年九年级上学期物理12月月考试卷
  • 10. 在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,电源电压3V且恒定,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器规格为“25Ω,2A”。

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.0

    1.4

    2.0

    电流I/A

    0.1

    0.14

    0.2

    请根据图甲的电路图将图乙所示的实物连接完整;(导线不允许交叉)
    连接好电路,把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处。闭合开关后,无论怎样移动滑片P都发现:电压表有示数并保持不变,电流表始终无示数。其原因可能是电阻R
    在探究电流与电压关系时,得到如表所示的电流I随电压U变化的数据,据此得出结论:电阻一定时,
    在探究电流与电阻关系时,将10Ω电阻换成15Ω电阻,为保持定值电阻两端电压不变,需要将滑动变阻器滑片P向(选填“左”或“右”)侧移动。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区八校2021-2022学年九年级上学期物理12月测试试卷