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部编版： 八年级上册
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  • 1． 用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电压的关系”，电源电压为3V，定值电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
    闭合开关发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，若电路仅有一处故障，故障是；
    排除故障后，调节滑动变阻器，记录数据如下表。请在图所示的坐标纸中把未标出的两个点描出来并画出图像；

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    电压

    1.2

    2.0

    2.2

    2.4

    2.8

    电流

    0.12

    0.20

    0.22

    0.24

    0.28

    分析图像可得：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；

    若探究“通过导体的电流与电阻的关系”，需要用到阻值为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω的电阻。将10Ω的电阻换成15Ω后，若保持电压表的示数为1.5V不变，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左端”或“右端”）移动。换用25Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到1.5V，原因是滑动变阻器的最大阻值（选填“过大”或“过小”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省陇县2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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  • 2． 小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路如图所示。
    连接电路后，闭合开关，两表均有示数，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，两电表示数均保持不变，其原因可能是 （写出一个即可）。
    小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到表中的实验数据，分析数据可得出结论：当保持电压不变时，通过导体中的电流跟导体的电阻成 比。

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.3

    0.15

    0.10

    利用此实验电路图，还可以完成的实验探究有：（写出一个即可）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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  • 3． 在“探究电流与电阻的关系”实验中，小亮设计了如图甲所示的电路。已知电源电压为4.5V保持不变，所给的定值电阻的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω。

      
    电流表应选择的量程；
    实验中，小亮将10Ω的定值电阻接入电路，移动滑片P得出一组数据，如图乙所示，他控制定值电阻两端的电压为V。
    然后小亮把10Ω的电阻换成20Ω的，且没有移动滑片P，此时电压表的示数（选填“大于”“小于”或“等于”）上述值，他应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动到适当位置；
    为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器的最大阻值至少应为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省四平市2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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  • 4． 如图甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，实验器材有：电源（输出电压为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）和导线若干。
    连接电路，闭合开关，电流表指针偏到零刻度线左边，如图乙，原因是；
    若闭合开关后，发现电流表没有示数，电压表有示数且为电源电压，电路故障是；
    正确连接电路，用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据，作出电流与电阻的关系图像如图丙，实验中定值电阻两端的电压保持V，滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω；
    由图像可知，在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省白山市抚松县2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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  • 5． 如图所示是小武“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验装置图。实验桌上还有多个阻值已知但不同的定值电阻。已知电源电压为3V，滑动变阻器的铭牌标有“20Ω 1A”。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    25

    电流I/A

    0.4

    0.2

    0.1

    0.08
    请用笔画线代替导线完成电路的连接，要求滑动变阻器此时连入电路的阻值最大
    实验时，闭合开关后发现电流表指针几乎不动，电压表示数接近3V，则电路中故障可能是____；
    排除故障后，小武先将5Ω的电阻接入电路，调节滑片使电阻两端的电压为2V记录电流表示数；再将5Ω的电阻换成10Ω后，需要将滑动变阻器的滑片Р向（选填“A端”或“B端”）调节，使电压表示数保持2V不变；
    小武按照实事求是的原则，更换了实验器材后，重新进行多次实验，可得出的初步结论是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省合肥市瑶海区2021-2022学年九年级物理12月段考试卷
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  • 6． 如图甲所示是“探究电流与电压、电阻关系”实验的实物连接图。
    实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑动到最（选填“左”或“右”）端。
    在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持a、b间的电阻不变，移动滑动变阻器滑片的位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图像，如图乙所示，分析图像可以得出结论：。
    在探究电流与电阻的关系时，实验操作过程中如果把a、b间电阻由换成后，接下来的操作是将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）移动。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省黄山市休宁县2021-2022学年九年级12月物理第二次月考试卷
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  • 7． 某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.5V不变）。
    用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉）；
    图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压V；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压（选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片应向（选填“左”“右”）端滑动。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省吉林市永吉县2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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  • 8． 小华利用图甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源两端电压为9V且保持不变。
    实验过程中，他每次改变电阻箱R'的阻值后，通过调节，始终保持不变；
    根据记录的数据，他描画出电流I与电阻箱阻值R'的关系图线，如图乙，根据图像分析，当通过R'的电流为0.06A时，电阻箱R的阻值是Ω。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市肇源县2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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  • 9． 在探究“电流与电阻关系”的实验中，电源电压为6V，定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω和30Ω，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，实验电路如图所示。
    实验前，发现电流表指针位置如图甲所示，原因是。
    如图乙所示，导线a应与滑动变阻器的接线柱相连。
    电路连接完成后，分别用10Ω、15Ω和20Ω的电阻进行实验，正确操作后，数据记录在下表中，则实验中控制电压表的示数为V。当使用30Ω的电阻进行实验时，无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数与前三次相同，为了完成第四次实验，如果只能更换电源，则电源电压应不高于V。
    分析数据后，得出结论为：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    R/Ω

    10

    15

    20

    30

    I/A

    0.3

    0.2

    0.15

    如果没有电压表，电源电压未知，可以利用电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器，测得未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示。实验步骤如下：

    ①闭合开关S，滑动变阻器的滑片滑至最左端时，记下电流表示数为I1；

    ②，记下电流表示数为I2；

    ③可得待测电阻的阻值Rx=。（用I1、I2和R0表示）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省白山市临江2021-2022学年九年级上学期物理期末考试试卷
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  • 10． 德国物理学家欧姆，从1825年开始研究电流与电源及导线长度的关系，并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律，即：导体中的电流，跟导体两端的电压成，跟导体的电阻成。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省绥化市绥棱县（五四制）五校联考2021-2022学年九年级上学期物理期中测试试卷
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